Практикант - страница 32

Шрифт
Интервал


Через некоторое время вит и Кин отнесли тирина в комнату.

– теперь ты отвечаешь за своего друга до моего возращения, – сказал Вит. – убей любого, кто войдет сюда. Кроме меня, конечно.

– Мати! Ты находишься в своей комнате. Через дверь наблюдаешь за моей комнатой. Убей любого, кто будет пытаться войти в мою комнату. Кроме знаешь кого, конечно, – сказал Вит, улыбаясь.

Он поспешил на выход. До школы вит дошел очень быстро. Там его ожидали ученики. Было еще двадцать новых. Слухи быстро росли.

– всем здравствуйте, – сказал Вит.

Все ученики бурными возгласами приветствовали учителя.

– заходим. Что ждем? – сказал Вит.

Ученики практически забегали в зал.

Вит пропустил вперед всех учеников и тут подбежало еще двое.

– а вы не подходите, – сказал вит. – опаздывать – это значит не уважать учителя.

Опоздавшие ученики, понурив голову, пошли прочь.

– ну что, начнем? – начал вит, войдя в зал. – надеюсь, все усердно обучаются. Сегодня я хотел начать с объяснения. И вот с какого.

Вит уселся на стул перед учениками.

– главное в нашем обучении вот что. Я не буду вас обучать приемам, которыми бы вас обучали в других школах. Типа, на такой удар нужно сделать шаг назад и сделать такой удар. Я считаю это глупым занятием. Самое главное, чему хочу научить вас, так это как пользоваться умениями. Точнее сказать, выбором лучшего умения или набором умений. Вот вы знаете про два умения. А после окончания школы, узнав все умения и доведя их до совершенства, вы будете отличными воинами. Уже потом вы можете изучать всякую мелочь про движения до удара и сразу после.

Все ученики дружно зашумели.

– Итак. Сегодняшнее умение – сила, – продолжал вит. – в соединении с другими умениями – это мощная штука. Причем сила должна быть необыкновенной. И, конечно, покажу пример. Вы видите перед собой своих старых приятелей.

Вит указал на три чучела, в ряд стоявших на старых местах.

– в прошлый раз я говорил о точных ударах и памяти. Можно запомнить и попасть в нужное место, нанеся смертельный удар. А можно нанести удар, просто применив силу.

Ученики удивленно уставились на Вита.

– ну что, пример так пример, – сказал он. – вот вы, – Вит указал на ученика и жестом пригласил подойти.

Тот вскочил и, сделав поклон, подошел к учителю.

– вытащите меч, – сказал вит, и ученик сделал это. – Теперь ударьте по этому доспеху со всей силой.