Психологические занятия отличаются от занятий с другими педагогами. Здесь подростки, посетив сенсорную комнату, стабилизируют свой нестабильный психоэмоциональный фон. На занятиях арт-терапией, сказкотерапией выплёскивают весь спектр эмоций: от доброго и радостного до грустного и сердитого. Они растут у нас на глазах, развиваются, взрослеют. И каждое мгновение подростки разные: общительные, замкнутые, импульсивные, агрессивные, тревожные, гиперактивные, любознательные. У каждого свой темперамент, характер. В этом возрасте часто можно наблюдать акцентуацию характера, её нестабильность. Всем родителям очень хочется, чтобы дети выросли хорошими, умными, преуспевающими в жизни людьми, избежав при этом ошибок родителей. Они не могут понять, откуда берутся подростковая ложь, недоверие и скрытность, жестокость и непослушание, хотя порой сами толкают детей на это. Как помочь подростку, какие меры следует принять, чтобы победить лень, грубость, лживость и недоверие? Этот вопрос так или иначе задают себе родители, столкнувшись с огорчениями и трудностями в воспитании подростка. Но прежде чем «бороться» и «противостоять», попробуйте разобраться в истоках и причинах такого поведения. Как же понять ребёнка? Как заглянуть в этот мир? Способ только один: слушать, слышать, общаться, любить и проводить всё свободное время с ним. Дети любят и ждут от нас, взрослых, только одного – взаимности и тепла. Вы являетесь тем самым миром, в котором сосредоточены все детские чувства и надежды на справедливость, честность, помощь и поддержку при любых обстоятельствах.
Написать эту книгу меня заставили многочисленные просьбы родителей. Это руководство может быть настольной книгой в воспитании подростка и оказаться полезной для родителей, педагогов, социальных работников, педагогов-психологов. Здесь собраны статьи разных лет и опыт работы с разными детьми в различных образовательных учреждениях. В книгу вошли основные и важные аспекты этого периода: суицид, наркотики, алкоголь, опасные заболевания, воспитание и, конечно, доброта. Руководство не обязательно читать с первой главы, главы не связаны между собой. Чтение можно начать с любой интересующей вас темы, дорогие родители, педагоги, читатели.
И как когда-то сказал Будда Гаутама: «Если бы кто-нибудь в битве тысячекратно победил тысячу людей, а другой победил бы себя одного, то именно этот другой – величайший победитель в битве». Воспитывая ребёнка, воспитывайте в первую очередь себя! Чтобы за свои поступки никогда вам не пришлось краснеть. И дети могли только гордиться вами. Проявите заботу к подросткам, не отталкивайте их от себя. В этот период ваше внимание и участие для них очень важны.