Операция "Драконьи яйца" - страница 28

Шрифт
Интервал


9. Часть 9

Преподаватель высокой драконьей словесности, профессор Палица, известный среди студиозусов также как Дракон Евсеевич, проводил внимательным взглядом юного Маргнека, вцепившегося в девчонку, и подумал, что из всей этой бредовой императорской затеи, может, и выйдет толк.

Собрать вместе всех отпрысков тех, в ком когда-то горела драконья кровь, надеясь на то, что они охотно станут плодиться и размножаться, и рано или поздно эта кровь загустеет настолько, что у них появится свой собственный настоящий дракон, было очень самонадеянно, абсолютно глупо.

И баснословно дорого.

Невтон так и не выяснил, кто закинул императору эту безумную идею, и даже попервости очень возражал, найдя всю затею не стоящей и минимальных усилий. А усилия требовались масштабные. Целая операция имперского размаха. И настолько же серьёзной секретности.

Он сам не понял, как позволил себя уговорить и убедить в перспективности этого абсурдного проекта. Даже на какое-то недолгое мгновение поверил, что этих существ можно возродить, И рано или поздно, если утверждать связь между кланами, кровь пробудится и возьмёт своё.

И вот, посмотрите-ка, оглянуться не успел, и вот уже разводит драконов. Самому смешно.

Идея, по мнению Невтона, и вправду была провальная.

Начать следовало с того, что, как сами драконы, так и их потомки в неволе не размножались. Объяснить, почему такой сильной оказалась именно эта особенность уникальных магических существ, не удалось, и принудительно женить их друг на друге было бесполезно. Поэтому посвящённым в проект следовало создать такие условия, где бы молодые... ладно, давайте честно – они не люди, поэтому пусть будут... ну, хотя бы, особи, находились словно бы в естественной среде, и, что самое главное, ни о чём бы не подозревали.

Сначала потребовались годы, чтоб отследить все семьи, имеющие в родословной хотя бы крупицу драконьей крови, потом отобрать те, в которых есть отпрыски, наделённые даром. Но тут было легче, так как драконья кровь сама по себе дар. Отобрать подходящих по возрасту для учёбы. Их, слава небесам было не так уж много.

Потом организовать начальное обучение так, чтобы продолжить его они захотели бы именно там, где нужно.

И тут очень кстати пришёлся Сешеньский родовой замок. Удачно удалённый, и в то же самое время удобно досягаемый, если того было нужно, он высился на склоне горы, скромно показывая из-за леса свои серые башни. Его, конечно, пришлось отремонтировать и достроить. Охранную систему ещё наваять.