Блокнот. Мышление. Мозг - страница 2

Шрифт
Интервал


А. Описание приема;

B. Два примера для иллюстрации действий;

C. Упражнения и варианты выполнения;

D. Черная и белая карты «Гипермышления».

Для кого составлен блокнот

Если вы уже почитали первую книгу «Гипермышление» и познакомились с ее концептуальной версией «Матричный метод мышления», то работа над упражнениями из этого блокнота поможет собрать все приемы в единую систему;

Если вы проектируете, изобретаете, придумываете или создаете что-то новое, работаете над своим стилем, а не просто копируете работы других художников, то я рекомендую попробовать новые инструменты «Гипермышления» в новом «3х3» формате.

Если вы уже используете в своей работе приемы описанные в «Практикуме» и «Практикуме-2», то я хочу вас поздравить, на страницах этого блокнота вы вы сможете познакомиться со следующими 11-ю приемами и попробовать их в деле до выхода «Практикум-3» и «Практикум-4»;

Ламед – прием позволяющий использовать матрицу для того, чтобы описать технологию достижения результата. Таким образом формат записи «3х3» помогает зафиксировать свои знания, сохранять для бизнеса и передавать их в процессе обучения. По этому приему вышла отдельная книга «Технология», бета-версия.

Мем – прием, задача которого идеалистична, разорвать линейный характер нашего мышления и предложить что-то третье. Также этот прием сокращает вариабельность и последовательность до трех факторов или трех пунктов плана.

Нун – прием, который не потребует бумаги. Суть этого приема провести мысленный эксперимент, представить свои действия или ситуацию, прочувствовать детали, изменения, поймать ощущения. Этакое проигрывание своих действий в воображении. Собственно задача блокнота зафиксировать выполнение действий и результаты.

Самех – это прием задача которого создать резонанс смыслов. Вы как бы немного смещаете акцент и измеряете напряжение в ситуации, насколько важны те или иные моменты. Это отвечает на вопрос: передают ли слова тот самый смысл, который мы в них вкладываем?

Айн – точка зрения на ситуацию, а точнее матрица из девяти точек зрения, где каждый ее элемент отражает взгляд с той или иной позиции, роль, систему ценностей. Вы в праве сами выбирать, какие роли или чьи интересы будут полезны для понимания явления или хода событий.

Пе – дискуссия или обсуждение знаний упакованных или отформатированных в матрицу «3х3». Здесь вы делаете матрицу и затем ее обсуждаете, внося изменения, или наоборот, вместе предлагаете элементы и в ходе обсуждения выбираете подходящие элементы.