Вот так я и пришел к стандартной мысли всех попаданцев: если
хочу выжить и в будущем жить спокойно, нужно стать настолько
сильным, насколько возможно.
Ха, как будто это просто! Мать – даже не шиноби, отец - сильный,
но чунин, вроде как, без большого запаса чакры, у меня, при таких
условиях, также вряд ли будет резерв выше среднего. Я бесклановый,
у меня нет ни генома, ни хидзюцу, ни знаний и методик, что
собирались поколениями, ни политической поддержки. Все, что у меня
есть, это общедоступные знания, знания родителей, ну и, разумеется,
информация из канона. Плюс - сумасшедшая мотивация, вытекающая из
знаний о безрадостном будущем, и отличающийся от местного склад
ума.
Нет, я не питаю иллюзий относительно того, что в этом мире все
дураки, один я умный. Все же, люди здесь исследовали чакру и
пользовались ею на протяжении многих столетий, и вряд ли я сейчас
приду и обнаружу, что все их знания - полная фигня, что чакру они
используют неправильно, и полной ее силы не знают. А если б это
было так, то какой-нибудь гений вроде Тобирамы или Орочимару уже бы
понял это. Но, в то же время, мой не замыленный взгляд может
заметить какую-нибудь мелкую деталь, о которой здесь просто не
задумывались, и которая немного облегчит мне жизнь, но не
более.
Да... Чувствую себя Наруто, с его: «Нет лёгкого пути, чтобы
стать Хокаге!» Увы, если я хочу не подохнуть до восемнадцатилетнего
возраста, придется пахать, как проклятому, и только тогда у меня
будут некоторые шансы (весьма скромные, прямо скажем) пережить
события канона. О том, чтобы как-то вмешиваться, меняя историю, и
речи не идет - я адекватно оцениваю себя и свои силы! Да и, по
итогу, все закончится хорошо, так что, к биджу всё, заботимся
только о себе!
Ксо, проблематично!
***
Итак, мне четыре. Что это значит? Это значит, что начинается моя
подготовка к Академии и жизни шиноби. Уж не знаю, почему именно в
этом возрасте, но с именно с четырех лет родители ребенка-ниндзя
начинают целенаправленно заниматься с дитём физподготовкой, дают
базовые знания истории, географии, основы тактики, учат определять
съедобные травы и грибы... В общем, обучают всему, что потом
пригодится в жизни. В добавок, с этого возраста родители начинают
считать ребенка ограниченно-самостоятельным: отпускают гулять по
деревне без сопровождающего, учат готовить, убираться, стирать - в
общем, обслуживать себя самому; дают деньги, которые только ты
решаешь, как тратить... В принципе, это неудивительно, все
укладывается в концепцию раннего взросления, ведь к тринадцати эти
дети должны быть готовы убивать и умирать, если того потребует
Деревня.