Провозившись до самого вечера в изучении локации, в
тот краткий период когда светили закатные лучи, увидел необычное
под водой. Так как почти все осмотрел днем, можно сказать каждый
камень в воде, не сразу сообразил что изменилось. Видать тот кто
создал это место не учел, что во время заката солнце изменяется
спектр света. И эта маленькая физическая особенность, внесла
погрешность в скрытые формации места. Если днем я видел просто
камни на дне, то сейчас взгляд выцеплял цилиндрические размытые
формы поднимающиеся со дна под саму поверхность озера. Подлетев к
одной я спокойно смог встать. Вода не больше пары-тройки
сантиметром отделяла камень от воздуха.
Только на
следующий день на рассвете, когда повторился “эффект ряби”, смог
обнаружить все скрытые столбы. Надежда разгадать тайну рассыпалась,
так как никакой симметрии в их положении не наблюдалось. Сто
процентов имелись принципы построения и воздействия на
пространство, вот только я их понять и обернуть себе на пользу не
мог. Единственно в чем мог быть уверен, и собственно
воспользоваться, это в центральном фокусирующем столбике. Хоть в
этом случаем моих навыков было достаточно, определить возрастающий
уровень энергии. Умостившись на верхушку, со стороны казалось будто
я на воде сижу непосредственно, достал кристалл гидрокинеза и
послал в него волевой импульс. Мгновение и мое сознание уже знакомо
утягивает.
Моргнул.
Второй раз. Я уже пришел в себя, вот только картинка окружающего
мира не изменилась. Каждый раз, переносясь в обучающее
пространство, оказывался в месте созданным волей духа-учителя.
Однако сейчас что-то пошло не так. Вокруг я видел все то же озеро.
Сидел на том же самом столбе. За горной грядой, что ограждала
озере, не видно было других высоких пиков, а значит я не в реальном
мире. Встал. Поклонился и произнес:
- Молодой
ученик, приветствует учителя и надеется прикоснуться к его
мудрости.
Что я
уяснил твердо, все древние мастера добившиеся хоть каких-то
значимых успехов в большей мере любят преклонение перед их силой,
знанием и прочему. Бывают и индивиды простые, но в малой степени.
Вот сейчас я стоял и ждал ответной реакции. Было интересно кто на
этот раз окажется в учителях.
“Молодой… я бы сказал младенец… но уже коснулся
пламени… впустил в свое тело частицу стихии… зачем тебе вода…
человек?”