Друзья… а что, собственно, прямо сейчас делает четвёртый
Мародёр? Где бродит оборотень Люпин? Он жив? И существовал ли
вообще? Дамблдор ни словом об этом не обмолвился, поэтому напрямую
спросить о нём я не могу. Как это будет выглядеть? «Гарри, я
попаданец из реальности, где всё, что сейчас происходит, цикл семи
книжек, где Люпин»? Во-первых, та самая «неведомая сила» просто не
даст мне это сделать. Но даже если бы и дала, меня упекли бы в
местный аналог Аркхема, именуемый здесь Отделом по неизлечимым
болезням клиники магических недугов Святого Мунго. Придётся
подходить к этому вопросу сильно в обход, ища нестандартные пути.
Дело осложняется тем, что за всё время пребывания в этой реальности
никто рядом со мной Люпина не упоминал. Собственно, с какой
стати?
Но помимо оборотня есть проблема гораздо важнее — учёба. Уроки,
внеурочная деятельность, танцы, теперь вот ещё Демонология по
расписанию. Внутренне я был готов к этому ещё до Хогвартса и даже
планировал подспудно потихоньку изучать Боевую магию. Но
представлять что-то и столкнуться с этим в реальности, как говорят
в Одессе, две большие разницы. Надо ведь ещё и не выдать своё куда
более взрослое, чем у однокурсников, сознание. Пусть лучше думают,
что жизнь с большим количеством старших братьев заставляет
взрослеть гораздо раньше.
Уже на подходе к гостиной в голову постучалась неожиданная
мысль: а зачем в борьбе с Воландемортом Перси? Что он такого сможет
сделать? Да, Целительство, сиречь магия жизни, во многих сетингах
является прямым антагонистом как демонов, так и нежити. Только
директор ни словом не обмолвился о боевых способностях брата, да и
он сам никогда к ним предрасположен не был. И зачем тогда? Вопросов
много, ответов в ближайшее время не предвидится.
Однокурсники в гостиной распределились по группкам и всё ещё
занимались самыми разными вещами под присмотром старшекурсников.
Гермиону я заметил ещё с тремя девочками, изучающими «Атлас
магических аномалий Европы», Кирка - за игрой в настольные
плюй-камни. Отчего они получили такое имя, никто не знал, но выбить
парочку чужих шариков с круглого поля любили многие. Падма со своей
копией, только с красно-золотым платком на правой руке —
когтевранка носила сине-бронзовый на левой — и нашивками на мантии,
явно для ещё большего различия, смеялась над нехитрыми маггловскими
трюками с платочками от высокого статного шестикурсника. Другие
первокурсники также кто весело, кто с пользой проводили время. Я же
сразу пошёл в спальню, хотелось побыть наедине с собой. После
вечерних откровений от директора шумная компания явно будет лишней.
Вслед за мной отправился и поникший Поттер.