Ясно же, что это какой-то развод.
Весь оставшийся урок я всячески игнорировал девушку, отчего мне
даже пришлось более внимательно слушать учителя, и я буквально не
сводил с него взгляда. Только вот он, по всей видимости, это не
правильно понял и постоянно спрашивал меня. Всё ли мне понятно?
Есть ли у меня вопросы? И тому подобное. Пришлось делать вид, что я
крайне сильно заинтересован в этом предмете.
Ну да. История же. Моя «любимая»…
После урока я наконец-то выдохнул. Потому что как только
прозвенел звонок, эта девчонка уткнулась в свой телефон и принялась
набирать кому-то сообщение. А про меня она словно забыла.
Юми одна из первых вышла из класса, а я тем временем спокойно не
торопясь собрал все свои школьные принадлежности и, поднявшись,
посмотрел ещё раз на свою парту.
— «Меня точно за это привлекут к ответственности», — подумал я
про себя. — «Порча школьного имущества…»
— Учитель, — обратился я к преподавателю истории, подойдя
поближе. — Можно обратиться?
— Да, Гису. Что-то случилось? — ответил он, машинально поправив
очки на переносице, хотя они и без того сидели точно также.
— Дело в моей парте. Вы, наверное, заметили…
— Ты про то, что обклеил её листами? — не дав договорить мне,
начал он. — Да, я заметил. Зачем ты сделал это? — нахмурившись,
спросил учитель.
— Дело в том, что кто-то, видимо, по ошибке пролил на неё что-то
липкое. Но я не хотел беспокоить вас во время урока, так как боялся
сорвать его. Или же, что ещё хуже, если бы вы меня отправили из
класса устранять проблему. А ведь мне очень нравятся ваши уроки.
Как и история в целом. Я просто не мог себе позволить пропустить
занятие.
Морщины на лбу учителя истории тут же разгладились, и он
невольно улыбнулся.
— Да, я заметил, что ты был очень внимателен. Это похвально.
Однако тебе следовало сразу сообщить о данной проблеме, — более
мягко проговорил он.
— Я понимаю. Впредь так и поступлю.
— Вот и славно, — снова улыбнулся он. — А теперь ступай. Я
сообщу по этому инциденту в учительскую. Думаю, дежурным по классу
предстоит дополнительная работа.
— Спасибо, — я тоже улыбнулся в ответ и слегка поклонился.
Выйдя из кабинета, я собирался сразу же отправился в другую
аудиторию. Большинство уроков проходило в кабинете, который был
закреплен за нашим классом. Но некоторые предметы, как, например,
биология, на которую я сейчас и направлялся, проводились в
специальных аудиториях, где заранее были заготовлены различные
манекены, плакаты, схемы и тому подобное.