Общая Теория развития Человека и Космоса - страница 2

Шрифт
Интервал



В данной теории все указанные недостатки полностью отсутствуют. Исходя из общего энергетического представления о природе Космоса, описания структуры энергии и её характеристик, дан общий подход к пониманию, как философии, психологии, социологии, физики и других фундаментальных наук, сейчас противопоставляемых, а также к пониманию религий, мистических учений и йоги.


Данная теория является одной из основ учения «Развитие Человека», описанного также и в других книгах автора. Отличие учения от теории состоит в том, что учение охватывает все стороны жизни человека и Космоса в их взаимосвязи и даёт методику саморазвития.


Понятие энергетической природы Космоса и сознания, знание законов их развития позволяют с высокой степенью точности определять состояние сознания человека и рассчитывать результаты его преобразования при осознанном и неосознанном развитии.


Для чего необходимо развитие как таковое и какое место оно должно занимать в жизни человека? Знакомство с данной теорией с математической точностью показывает, что развитие и служение – основное предназначение любого человека. Такой вывод основан на анализе полученных во-многом впервые знаний о человеке и Космосе, к которым люди стремились тысячи лет.


Во-первых, – это энергетическое строение мира, начиная от структуры самой энергии, квантов, электронов, энергетической природы материи, полевых взаимодействий и, заканчивая Космосом, Метакосмосом, Праматерией, Создателем и Пустотой.


Во-вторых, – это знания об энергетической природе невидимых существ, богов, самого человека, доведенные до описания мыслительных структур – основных единиц сознания.


В-третьих, – это знания о законах общества и возможностях увеличения эффективности своей жизни через раскрытие способностей.


Данная теория получена с помощью особых техник, удовлетворяет всем критериям научной строгости и проходит постоянную проверку на сознании автора и других участников процесса. Она позволила убрать все основные, из существующих, научные парадоксы и противоречия между наукой, религией и мистическими учениями.


На базе этой теории разработана методика оценки с высокой степенью точности всех основных духовных, интеллектуальных и энергетических характеристик индивидуального сознания, уровня развития и статусов. Разработана также комплексная методика быстрого осознанного развития человека по уровням через информацию, размышления, самовнушение, медитацию, физические упражнения и организацию жизни, которая позволяет в несколько десятков раз увеличить эффективность коллективных и индивидуальных занятий.