Тема: Профилактика суицидального поведения подростка: способы и подходы
Тип занятия: семинар-практикум
Форма проведения занятия: работа в малых группах
Цели занятия
– Ознакомление классных руководителей с предрассудками и фактами о суициде;
– Систематизация представлений о подростковом суициде
– Коррекция внутреннего состояния классных руководителей;
– Овладение классными руководителями способами и приемами профилактики суицидального поведения через исследование собственного опыта проживания кризисных ситуаций, формирование образов будущего и активацию ресурсов личности.
Методическое обеспечение: цветные карандаши, листы бумаги формата А; символические бумажные ракеты по количеству участников; символические узелки для упражнения «Узелок в дорогу»
Литература
1. Информационно-методические материалы для специалистов ПС по профилактике суицидального поведения среди обучающихся: – Материалы ДРУМЦ ПС. – Донецк, 2017. – 52 с.
2. Признаки суицидального риска. Меры профилактики. Электронный ресурс. Режим доступа: http://www.27gp.by/index.php/informatsiya/sovety-dlya-patsientov/738-priznaki-suitsidalnogo-riska-mery-profilaktiki
3. Шелехов И.Л, Каштанова Т. В., Корнетов А. Н., Толстолес Е. С. Суицидология: учебное пособие / И.Л.Шелехов, Т.В.Каштанова, А.Н.Корнетов, Е.С.Толстолес – Томск: Сибирский государственный медицинский университет, 2011. – 203 с.
4. Копытин А. И., Свистовская Е. Е. Арт-ерапия детей и подростков.2-е стереотип, изд. – М.: «Когито-Цеитр», 2014. – 197 с.