Фразеология труда. Размышления о труде и лени - страница 2

Шрифт

Интервал

Толковый словарь Ушакова приводит следующие значения слова «труд»:

– целесообразная деятельность человека, работа, требующая умственного и физического напряжения;

– занятия, заботы;

– результат какой-либо деятельности, произведение. [4]

Таким образом, понятие труда следует рассматривать в нескольких аспектах. Все эти значения слова «труд» наиболее ярко, образно выражаются соответствующими диалектными фразеологическими единицами, которые мы и рассмотрим в данной работе.

СУЩНОСТЬ ДИАЛЕКТА

Большой словарь русского языка так приводит определение диалекта:

«ДИАЛЕКТ (от греч. dialektos – говор наречие), разновидность данного языка, употребляемая в качестве средства общения лицами, связанными тесной территориальной, профессиональной или социальной общностью». [5]

ДИАЛЕКТЫ РОССИИ

России необъятные просторы

Озера. реки, леса и боры

Мир нам дивный открывают

Воображенье поражают.

Люди, что здесь что проживают,

Талантом света обладают;

Культуры, этносы сложились,

Меж собою подружились.

Язык все время обновлялся,

С диалектами сближался,

От них всегда он пополнялся,

Народной силы набирался.

Любая область всей страны,

Как от Амура до Москвы,

Дает особенности речи,

Неповторимы и при каждой встрече.

То топот конницы над Доном,

То разговор крестьян за Псковом,

То вдруг сибирский диалект

В душе оставил яркий след.

Богат фраземами Урал,

Да Ярославль не отстал;

На Золотом Кольце побудешь

И волжский говор не забудешь.

Россия – мудрая страна,

Чем и славится она

И мудрость вся в душе народа-

Такова ее природа.

Сущность диалектной фразеологии

Диалектная фразеология – это система фразеологических единиц, которая, по мнению Р. Х. Хайруллиной характеризуется следующими свойствами

1) УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ;

2) АНТРОПОЦЕНТРИЗМ;

3) ЭКСПРЕССИВНОСТЬ. [6]

Картина мира

Картина мира представляет собой «упорядоченную совокупность знаний о действительности, сформировавшуюся в общественном (а также групповом, индивидуальном) сознании» [8]. В самом общем виде ученые разграничивают две картины мира – непосредственную и опосредованную. «Непосредственная картина мира – это картина мира, получаемая в результате прямого познания людьми окружающей! действительности» [8]. Она может быть, например, научной или «наивной», физической или химической. Такая картина мира называется когнитивной, концептуальной, понятийной. Языковая картина мира представляет собой «совокупность зафиксированных в единицах языка представлений народа о действительности на определенном этапе развития народа» [8].

Следующая страница