- Божечки, Марина, Тебе же
предоставляли список одногруппников. Ты его вообще
просматривала?
- Нет, - залившись краской, ответила
девочка. - Но у него цвет волос необычный. Вот я и подумала, что он
из рода.
- Стас, простите мою дочь. Она так
любит танцевать, но из-за маленького роста ей сложно найти
партнёра.
- Мам! Я не маленькая!
- Конечно, ты у меня уже очень
взрослая, но пока не достигнешь пятого ранга и не овладеешь стихией
света, будешь выглядеть словно маленькая девочка. Постойте тогда
один танец в сторонке и понаблюдайте.
- Пойдём, - опять схватив за руку,
потащила в сторону. Держала очень крепко, словно боялась. будто
сбегу.
Пары вновь выстроились. Грянула
музыка, и они пошли. Марина подсказала считать до трёх. Вот пары
расходятся. Парни держат руки за спиной. Девушки приподняли их,
словно крылья. Вернувшись на исходные места, встали, на этот раз,
друг напротив друга и странной походкой начали сближаться.
Наблюдая, пытался запомнить все их движения. В душе разгорался
протест, и хотелось отсюда сбежать, но уже не мог. Её мама этого не
простит. Весь этот танец казался нелепым хождением двух павлинов.
Партнёры опять встали и поочереди поприветствовали друг друга.
Девушки делали реверанс, мужчины шаг в сторону и поклон.
Представляя, как придётся всё это повторять, щёки горели от стыда.
На ладошках появилась лёгкая испарина. Вот они начали делать
странные движения руками. Затем наблюдал, как парни сели на одно
колено, а девушки изящно идут вокруг них, держа за руку. Ещё
несколько действий и танец подошёл к концу. В горле стоит ком.
Сейчас мне придётся это повторить.
- Пойдём. Надеюсь, ты всё запомнил? -
когда стихла музыка, спросила миниатюрная партнёрша.
- Более-менее. Хотя не уверен, что
получится с первого раза.
- Постарайся. А то мама заставит
танцевать полонез ещё несколько раз. А я вальс хочу. Не люблю эти
павлиньи движения. Этот танец какой-то не живой. Все словно
куклы.
Полностью получилось повторить только
с третьего раза. Первый раз приходилось преодолевать смущение и
стараться не улыбаться. Но строгий взгляд преподавательницы мигом
прогнал все эти мысли, и я стал стараться повторить всё правильно.
Повторили ещё два раза и более нас мучить этим танцем не стали.
Начался любимый Маринин вальс. И его, к сожалению, тоже не умею
танцевать. Нас отвели в сторону от остальных и под чётким
руководством Василисы Светловой, танцевали отдельно от остальных
пар. Мне даже стало жалко партнёршу. Из-за не умения, часто
наступал ей на ноги. Под конец, с удивлением обнаружил, что мне
даже понравилось танцевать. На лице девочки играла счастливая
улыбка. Называть её девушкой никак не мог себя заставить.