Жнец. Книга третья - страница 15

Шрифт
Интервал


После занятий, отправился в аудиторию, которую мне сообщил дежурный учитель. Там меня уже ожидал учитель математики. Перед ним на столе были разложены билеты. Миры разные, а сдача экзамена одинаковая. Вспомнил свою юность и учебу из прошлой жизни. Тогда я значительно нервничал перед таким мероприятием, как сдача экзамена. В то время я строил планы совершенно на другое будущее, нежели на становление одним из самых известных наемников в мире.

– Добрый день, Александр Петрович, – поздоровался со мной учитель. – В ваших знаниях, если честно, я не сомневаюсь. Могу поставить вам автомат, если хотите.

– Здравствуйте, Святозар Всеволодович, – этот учитель был одним из тех, кто учил своих подопечных на совесть. Все его уроки были интересными и не вызывали приступов зевоты. – А почему раньше не поставили?

– Одно дело поставить автомат ученику, который пришел на экзамен, и совсем другое – непришедшему, – развел руки мужчина. – Что решили? Будете радовать меня своими знаниями в последний раз?

– Давайте проверим, что не отбил ли я последний разум в Рифте, – улыбнулся я и вытянул билет. – Методы решений логарифмических уравнений.

– О, довольно интересная тема и почему-то нелюбимая учениками. Буду рад вас послушать.

Просидел с учителем больше часа. Если сначала мы обсуждали вопрос из билета, то потом ушли в совершенно другую область, которую я изучал в прошлом мире уже в университете. Не думал, что вспомню что-то подобное, но, судя по всему, печать уже оказывает свое влияние на мой разум. В конце концов свою высшую оценку я получил и с довольной миной покинул аудиторию.

Уже на подходе к общежитию у меня зазвонил телефон, имя на котором заставило меня слегка скорректировать мой путь в то место, где меньше всего лишних ушей.

– Здравия желаю, товарищ капитан, – довольно проговорил я в трубку.

– Здравствуй, Александр. Смотрю твое времяпрепровождение в Рифте совсем тебя не изменило, – проговорил сбшник.

– Да там ровные ребята были, Сергей Геннадьевич. С таким майором познакомился, обалдеете.

– Знаком я с Зубининым, так что меня ты, считай, не удивил.

– Всё-то вы знаете в своей службе, товарищ капитан, – наигранно расстроенно вымолвил я. – Так чем может быть вам полезен обычный школьник?

– Новиков, – из трубки послышался шумный выдох. – Слушай внимательно, а лучше запоминай, но не записывай. Звоню тебе, дабы сообщить новую информацию по Черепам, которой у тебя, скорее всего, нет.