Прошло
всего несколько минут, правда, показавшихся учителям
вечностью…
Саня
отложил ручку и поднял голову.
— Виктор
Андреевич, я закончил, — произнес он спокойно, будто речь шла о
чем-то обыденном.
— Так
быстро? — Виктор Андреевич не смог скрыть удивления в голосе. Его
брови сошлись на переносице, образуя глубокую складку.
Он
специально подобрал две особенно сложные олимпиадные задачи, над
которыми сам корпел не один час, чтобы проверить истинный уровень
Сани. Но, похоже, они не составили для парня особого
труда.
«Неужели
уровень сложности для него вообще не имеет значения?» —
промелькнула в голове учителя ошеломляющая мысль.
Учителя,
забыв о приличиях, столпились вокруг блокнота, жадно вчитываясь в
решения и тихо переговариваясь между собой.
— Первая
задача решена в точности так же, как я сам ее решал. Все абсолютно
верно, — пробормотал один из педагогов, качая головой в
изумлении.
— Да, и во
второй — ход решения безупречный, ответ тоже сходится. Но я, когда
решал сам, потратил не меньше десяти минут. Как Александр справился
так молниеносно? — недоумевал другой, сверяясь с собственными
записями.
— Может, он
раньше уже сталкивался с подобной задачей? Или это просто
врожденный математический талант? — предположил кто-то.
— Да, в
математике без настоящего таланта такое невозможно. Мы, кажется,
обнаружили маленького Лобачевского, — с восхищением произнес Виктор
Андреевич, не сводя глаз с Сани.
Педагоги
продолжали восхищенно качать головами, не в силах поверить в
происходящее.
Рада
Сергеевна оторвала взгляд от исписанных ровным почерком страниц
блокнота и посмотрела на Саню с нескрываемым восторгом. Ее глаза
буквально сияли.
«Кто бы мог
подумать, что Саша настолько одарен, — пронеслось у нее в голове. —
Это же просто невероятно!»
Только один
вопрос не давал ей покоя, словно заноза в мозгу: «Почему же раньше
Саша учился лишь на “удовлетворительно”? Что заставляло его
скрывать свой талант?»
— Ну что,
Александр, — Елена Петровна, впечатленная способностями ученика,
обратилась к Сане с широкой улыбкой, — как ты смотришь на то, чтобы
представлять нашу гимназию на всероссийской олимпиаде по
математике?
Саня хотел
спросить, по какому принципу идет отбор. Разве не должен он сначала
победить на городской олимпиаде, к примеру? Но, очевидно, в этом
альтернативном мире были свои правила.