[количество зарядов 0]
[использовано зарядов 2]
[до следующего заряда 65:47:26]
[создано:
Регенеративный исцеляющий фактор (низк.)-владелец
???
Вспомогательный интерфейс(низк.)- владелец Даниэль
Адамс]
Конечно это не заставило меня споткнулся и отпрыгнуть от таблицы
с текстом что появилась у меня перед носом ни с того ни с чего. И
если кто-то скажет обратное я разобью ему нос.
В этот момент когда я…кхм… оступился, текст пропал. Но после
того как я уже будучи готов к чему-то странному снова подумал о том
тексте, он вновь появился перед моим лицом. И на самом деле это
было довольно полезным.
Если говорить по порядку то тот факт что здесь точно
отображается время до следующего заряда является довольно полезным,
не говоря уже о том что я могу точно видеть что я создаю с помощью
моей, как я уже точно убежден, силы. Хотя смысла в отображении того
сколько я зарядов потратил как по мне не особенно много. Типа что
это должно значить? Они конечны или что-то а этом роде?
Хотя конечно меня заинтересовало то что я похоже случайно
использовал свою силу на той девушке. Интересно как она? Хотя
подумаю об этом позже.
Другой немаловажной частью является тот факт что похоже то что
делают мои силы автоматически получает название. Потому что я точно
не делал этого. Но в любом случае это удобно. Хотя то что моё имя
отображается, а той девушки нет, несколько раздражает. Но полагаю
тот факт что рядом с тем что я создал стоит приписка «низк.» что
как по мне не может быть ни чем кроме обозначения мощности
способности, несколько обнадёживает, просто по той причине что если
есть обозначение означающее как я уверен минимальный уровень
мощности, вероятно есть и другие, более высокие.
***
Школа после всего казалась слишком нудной, к тому же этот мудак
Глэдли не переставал изображать из себя своего в доску парня. Это
было не особенно раздражающе, но всё таки почему то выводило из
себя. Думаю причина в том что на самом деле он - трусливая мелкая
крыса, что даже не делает замечаний откровенно нарушающим правила
детям из империи или апп. Я видел как он отводил глаза каждый раз
когда они делали что-то что запрещено, и конечно же он отводил
взгляд каждый раз когда я смотрел ему в глаза. Честное слово,
какого хрена он тут тогда делает если совершенно не выполняет свою
чёртову работу. На самом деле почти все были именно такими. Чувство
подхалимажа и страха было почти осязаемым. Из того что я заметил,
единственный учитель что вел себя более менее, это учительница из
класса информатики. Конечно она тоже в основном молчала, но по
какой-то причине на ее уроках люди вели себя тише. Возможно роль
сыграл тот факт что выполнение задания на уроке раньше времени
сулило возможность спокойно использовать компьютер для серфинга в
интернете.