Бывало раздастся звонок на
телефон, а там мамочка, хочет отдать ребёнка на бокс, я конечно же
соглашаюсь и зову к себе. Несмотря на то что у меня совсем не бокс.
Другая хочет отдать на вольную борьбу и снова я приглашаю к себе в
зал. Ну не разбираются мамочки в мужских видах спорта. Начнёшь
душнить, рассказывать что у тебя не бокс и не вольная, уйдёшь в
подробности, которые мамам и детям не нужны. Для родителя же что
главное? Чтоб дитя не шаталась по улицам, не искало приключений на
пятую точку. Лучше, пусть выплёскивает энергию в зале, а спортивные
результаты дело десятое, если не тридцатое.
Внутри зала располагалась
небольшая тренерская — это как отдельная учительская для физруков.
Быстро проникнув туда, я первым делом заглянул внутрь чайника. И
убедившись, что вода там есть, я нажал на кнопку. День начнётся с
чая. С шу-пуэра, если быть точным, он даже не пробуждает — он
воскрешает.
Свисток и секундомер на грудь,
зимнюю обувь на полочку откуда вместо неё взят и надет старенький,
беленький Асикс, пока всё это делаю чай в заварнике уже почернел и
готов к употреблению. Отхлебнув из кружки я вышел на встречу
весёлому топоту и приближающемуся гаму.
— Олег Фёд-рыч, можно мячики
взять? — прозвучал первый вопрос от подбежавшей ко мне
троицы.
Игорь Шведчиков, Сергей
Чуриков и Женя Никифоров, кажется. Эта троица всегда была активней
остальных.
— Валяйте, — кивнул я отходя в
сторону, тем самым запуская их в тренерскую к корзине с
мечами.
Имена самых активных
запоминаются всегда быстрее всех остальных, спустя годы работы, я
знаю тут всех и каждого. Пускай детей и очень много, есть один
педагогический метод запоминания. Каждый раз строишь класс и по
журналу проговариваешь имя и фамилию каждого шалопая, перед каждым
занятием и постоянно поднимаешь взгляд на строй. А они в ответ,
услышав своё имя говорят «Я».
В начале конечно идёт
притирка, дети испытывают тебя на прочность, а ты их на
увлекаемость и восприимчивость. Но потом, спустя пару месяцев они
всё равно приходят к единому порядку, к ответу «Я» вместо «тута» и
«здеся», и перестают путать команды «на первый второй» с «по
порядку номеров».
Я смотрел, как троица
закидывает по очереди три мяча в корзину, как другие дети наполняют
зал, кто-то играет в догонялки, кто-то просто садится на лавочку,
иногда пытаются лесть на канаты. Я разрешаю только в моём
присутствии и при подложенном мате.