– Взмахните им! – воскликнул ученый, явно пребывая в эйфории.
Медленно взмахнув нэбульным мечом, лезвие издало звук схожий с колебанием огня на ветру и оставило после себя небольшой след, которы рассеялся спустя доли секунд.
– Это нельзя назвать ни фотонным ни ионным оружием, это абсолютно новая технология! – заявил создатель, после убежал в дальний угол и на тележке привез оттуда толстый металический брусок. – Разрежьте его!
Слегка взмахнув лезвием, я почувствовал его едва ощутимый вес, хотя оно на вид и состояло из света. Коснувшись им металлического бруска, в воздухе послышалось тихое шуршание, подобное тому, что издает сухой песок, когда он сыпется. От места распила в воздух, узкой дымкой, стала вздыматься черная пыль, которая через десяток сантиметров рассеивалась так, словно ее и не было. Место среза было черным и обладало неровной, но достаточно гладкой поверхностью, как если бы ее отшлифовали. Так же на дне распила образовался тонкий слой черной пыли.
– Блестяще! Это превосходно! – с восторгом воскликнул создатель.
Внезапно один из элементов, на костяшке перчатки, лопнул, после чего меч просто рассеялся в воздухе, будто клуб дыма.
– Что ж, по крайней мере это самый благополучный конец эксперимента, который мне удалось увидеть, – произнес второй ученый.
– Наверное я где-то просчитался… – с досадой пробормотал создатель.
– Это было весьма эффектно, – произнес я, осматривая перчатку.
– Да… – с досадой протянул ученый. – Нужно его доработать.
Тем временем, я снял перчатку и положил ее на стол, со словами:
– Желаю вам удачи. Кстати, как я могу назвать отца этого изобретения?
– Гаетис Билон Пятнадцатый. Скромный житель Земли и создатель оружия нового поколения.
– Да-да. Только сначала доработай его, а то гордиться им сможет только шестнадцатый Билон, – с издевкой произнес второй ученый.
Ничего более интересного, чем нэбульный меч, я не нашел в третьем секторе и ввиду этого вскоре покинул его и вернулся в свою каюту.
Глава 4. Проверка на деле
"Подготовка и обучение в "Хроносе" намного лучше,
чем в любом учреждении Гирронии.
Тут учат не тому как сдавать экзамены,
Тут учат как нужно жить"
– ученый станции Скандэр.
Я провел на станции "Скандэр" около месяца. За это время ничего интересного не произошло. После того, как Лонель пришла в себя, начались ежедневные тренировки. На сей раз мы не спешили переходить к новым приемам, свободное время занимали теоретические лекции, основанные на моем личном опыте. Лонель схватывала все налету и порой казалось, что это она может меня чему-то научить. Это вдохновляло меня, ведь я мог вернуться в отряд раньше, чем планировал. За месяц, я успел рассказать Лонель все необходимое, чтобы она самостоятельно могла продолжить обучение. И вот, в последний день месяца, нас вызвал Дистатос.