Сам актовый зал, в целом, выглядел симпатично: широкая
просторная сцена, с ведущими на неё слева и справа ступеньками,
какие-то шторы-рюшечки на заднем плане и спереди, чтобы можно было
использовать в качестве занавеса, ровные ряды удобных на вид
кресел, немного напоминающих те, что имеются в кинотеатре. И
хорошее напольное покрытие, вроде паркета. Большие окна, высотой с
два моих роста, закрывали от любопытных глаз тёмные массивные
шторы, что, кстати, очень даже продуманно, особенно в солнечную
погоду. Прямо напротив входа, по левую сторону зала, вдоль стены,
можно было попасть за кулисы, где виднелась дверь в гримёрку, или
что-то подобное. Да уж, я даже в своей школе в актовом зале не был,
а тут, тем более, впервые. Но неплохо, скажем так. Мне
нравится.
Сквозняк из открытого окна неожиданно громко захлопнул двери за
моей спиной, и все собравшиеся резко обернулись в нашу сторону,
посмотрели недоумённо, явно не понимая, кто мы и что тут
забыли.
- Мило тут у вас, - выдал я, натянуто улыбнувшись. Рядом похожим
образом выглядел Макс, от которого прямо-таки веяло желанием
свалить отсюда подальше. Похоже, нам предстоит нечто крайне
занимательное.
Опыта театральных постановок у меня уж точно ещё не было.
- О, вы, должно быть, Максим и Мстислав? – обрадовалась женщина.
– Проходите, ребятки, мы вас ждали. Вот, можете подойти и взять
ваши слова, мы тут как раз начали их отчитывать.
Мы переглянулись и, неохотно, направились к Людмиле Васильевне.
Взяв листок, я обнаружил, что на нём довольно мелким шрифтом был
напечатан большущий объем текста, который мне, при всём желании,
выучить будет проблематично.
- Как-то дофига здесь, - шепнул я Максу, едва мы
уселись.
- Не говори, - страдальчески выдохнул он. – Я на литературу-то
стихи учу через раз, а тут такое…
- Итак, ребята, объясняю ваши роли. Хотя, для начала, давайте
пробежимся по самой постановке, - жизнерадостным тоном заговорила
Людмила Васильевна. – У нас здесь история о молодых людях,
запутавшихся в себе, и пытающихся найти выход. У них сложные
отношения между собой, с родными и в школе. Но, в конце концов,
каждый получает то, что хочет, к чему стремится. Как вам?
- Звучит весьма… интересно, - брякнул я.
- И может вдохновить подрастающее поколение, - поддержал меня
Макс. Учительница окинула нас несколько подозрительным взглядом,
словно пытаясь отыскать подвох, но не преуспела, и вернулась к
своему плану.