Саня бросил
взгляд на часы — до выхода в школу оставалось еще сорок с лишним
минут. «Вполне достаточно», — подумал он, решив приготовить себе
жареный рис. Хотя умение готовить уличный жареный рис казалось
самым бесполезным из всех его способностей, на практике оно
оказалось весьма кстати. По крайней мере, теперь ему не придется
давиться безвкусной едой.
Наскоро
перекусив, Саня аккуратно положил портативную консоль, подаренную
Риной, в рюкзак и вышел из дома. Он на секунду задержался на
пороге, вдыхая свежий утренний воздух и щурясь от яркого
солнца.
Сегодня он
не встретил Иру — видимо, слишком долго возился с завтраком. Саня
снова достал телефон и взглянул на время — черт, он уже опаздывал.
Но это его ничуть не беспокоило. «Подумаешь, опоздание», — пожал
плечами Саня. Он давно перестал волноваться об учебе и уж точно не
боялся, что его отчислят.
Он
неторопливо вошел в школу, когда урок литературы уже начался,
лениво подошел к классному кабинету, зевая и потягиваясь, и открыл
дверь.
Учитель,
заметив Саню, слегка приподнял бровь, но ничего не сказал, лишь
кивнул, разрешая войти и сесть на место. «Вот оно, жизнь отличника,
когда сначала ты работаешь на дневник, а потом — он на тебя», —
подумал Саня с легкой ухмылкой.
Ученики в
классе бросали на него завистливые взгляды. Даже опоздание сходит с
рук — может ли быть что-то более раздражающее для обычных
школьников?
Не обращая
на них внимания, Саня снова зевнул, чувствуя, как навалилась
усталость. Утренняя симуляция и поток новых игровых навыков
вымотали его не на шутку. Все-таки мозг — штука тонкая, и такое
насильное внедрение новых навыков даром не проходит. Саня решил,
что лучшее лекарство от усталости — это сон, и без зазрения совести
улегся на парту.
После урока
Ира хотела подойти к Сане, чтобы спросить его о задаче по
математике, но, сделав шаг, остановилась. Она увидела, что Саня
спит, как обычно — он частенько дремал на паре уроков каждый
день.
«Наверное,
снова всю ночь корпел над учебниками. Какой же он все-таки
трудяга», — подумала Ира с нежностью. Она решила не беспокоить его
и дождаться, пока он проснется.
Так прошли
два урока подряд. Саня все это время безмятежно посапывал, изредка
что-то бормоча во сне.
На третьем
уроке Саня наконец очнулся, с наслаждением потянулся и сладко
зевнул. Он чувствовал себя отдохнувшим и полным сил. Бросив
рассеянный взгляд на учителя математики, бубнящего что-то у доски,
Саня решил, что слушать это — пустая трата времени. Он достал из
рюкзака портативную консоль и погрузился в игру.