Путь разума. 4 том - страница 42
- Меня зовут Амарондор. И Кайронесс отдала тебя мне на обучение. Пошли. - Гвалт Вытянулся по струнке и я тоже встал. А эльф пошел куда-то, больше ничего не сказав. Пришлось идти за ним, направляющимся куда-то к краю терминала.
Наконец этот Амарондор остановился и развернулся, уставившись на меня. Я же не выдержал и спросил.
- А как будет происходить мое обучение? - Вопрос, который волновал меня уже давно.
- Ты забыл правильное обращение, человек. Будь любезен оказывать должное уважение своему учителю. - Ну вот. И здесь тоже самое.
- Как мне к вам обращаться? - С этим существом лучше быть вежливым. Если я у него в подчинении.
- Пока ты мой ученик ты можешь называть меня наставником, или учителем.
- Хорошо, учитель. - Мне не в тягость добавлять пару слов.
- Вижу, тебе уже купили большинство нужных навыков. Так же Кайронесс просветила меня касательно твоей школы и приключений в Бездне. Расскажи мне про свою жизнь. Чем занимался. Как стал псионом. Что развивал и как тренировался. Вижу у тебя есть навык со знаниями про пси. И вообще набор навыков весьма хороший. Про свою школу тоже поведай. - Манера речи этого Амарондора была неспешной и задумчивой.
И я вновь начал рассказ, кратко поведав про свой мир, как я стал псионом. Какие навыки получил и как тренировался. Ну и про школу.
- Занятно. Игрок из первой тысячи в новом мире. Случаются все же такие редкости. Конечно, неприятно то что ты посредственность. Разнеженный слабый человек из технологического мира.
- Я настолько посредственен? - Наконец я не сдержался, высказав вопрос.
- И перебиваешь учителя, что недопустимо. - Сразу после этих слов в голову врезался раскаленный клинок. И даже предвидение боевой интуиции и рывок в сторону не помогли.
- Аааарх… - Я взвыл. Боль прекратилась почти сразу же, но сознание продолжало мутиться.
- Отвечая на твой вопрос. Да. Ты посредственность. Ты был слаб, непривычен к битве. Скорее всего не обладаешь большой силой воли. Твое развитие заслуга всего лишь везения и совпадения множества факторов.
- И на второй, невысказанный вопрос. Ты можешь задавать мне вопросы, но тогда когда я сам не говорю. А еще лучше когда я сам требую или разрешаю вопросы. Ты понял ученик? - В душе начинал закипать гнев. Но я подавил его. Не время. Протест ни к чему не приведет. Раз у него такие правила, придется соответствовать. Не великая цена за все полученные навыки.