Вот вызовы, с которыми сталкивается преподаватель английского языка онлайн. Надеюсь, эта информация поможет плавно и легко совершить этот переход. Раньше я наивно полагала: достаточно просто подготовить материалы, включить микрофон и урок готов. Представление о трудностях на пути учителя на заповедных кибер-территориях получила на первом бесплатном вебинаре с зазывным заголовком «Как выучить английский. Проверенные способы, которые действительно работают. No BS». Тогда, летом 2011 года, инфобизнес в России вовсю набирал обороты. Вебинар шел без видео, но уже тогда я столкнулась с глобальной проблемой, которая еще долго будет тормозить развитие онлайн обучения – никудышный Интернет. Слушатели «вылетали», упускали суть, перебивали. Из боевого крещения прямым эфиром я вышла с такими выводами.
Во-первых, срочно завести резервную линию интернета.
Плохой Интернет – это не дураки и дороги, его не объедешь. Мы не можем контролировать качество связи у учеников, но качество связи на своей стороне в нашей власти. Научите своих подопечных измерять скорость Интернета, чтобы они не винили Вас в срыве уроков. Удивительно, но когда возникают технические сбои в связи, под подозрение попадает почему-то собеседник.
Во-вторых, работать над техникой речи.
Поймете меня, если хоть раз слушали или смотрели запись собственного урока, особенно длительного, когда забываешь о контроле и ведешь себя естественно. Техника речи, работа с голосом и дыханием не требуют профессиональной помощи: справитесь благодаря видеоурокам и пособиям. Проявляйте в работе над техникой речи упорство и систематичность. Раз уж это рабочий инструмент, будьте добры, поддерживайте его. Не заметите, как через три недели упражнения станут привычкой, как чистка зубов. Мне проще заниматься кусочками – в душе я усиленно зеваю, что разминает речевой аппарат, пока готовлю завтрак, произношу семь скороговорок с пробкой в зубах. Она лежит рядом с кофемолкой, что лишает меня шансов забыть про упражнения.
В-третьих, перестать учить бесплатно.
За знания нужно платить, ведь то, что достается безвозмездно, то есть даром, не ценится. Преподаватели берут деньги вперед не из жадности, а потому что оплаченный вперед гонорар волшебным способом поднимает учебную мотивацию. Оплата вперед частично страхует Ваши риски и дает необходимую долю контроля.