- Да. Но я хочу закрыть лицо.
- Понимаю, - усмехнулась Ворона. – Хорошо, я посмотрю, что вы там делаете, с Мастером. И Ранию попрошу посмотреть.
Да пожалуйста. Можно и Ранию, глядишь – что хорошее подскажет. Другое дело, что мы с ней работаем в разном стиле и разных жанрах. Но на стыке всегда может родиться что-нибудь интересное.
Я уже, не стесняясь, занимала подвал под магические упражнения, и ни одна девчонка не говорила мне ни слова. Потому что… о, как-то раз вредная Амата пошла за нами с Мастером. Как же, ни с кем больше Мастер в подвал не ходил, интересно же, как он там будет издеваться над вредной Варварой? Спряталась, дождалась, пока вошли и начали, а потом попыталась приоткрыть дверь и сунуть свой любопытный нос. Что ж, по носу и получила, хорошо не огненный шар, а всего лишь несколько искр. Завизжала, как резаная, и перепугала весь дом – и обитателей, и клиентов. Ворона лично встряхнула её хорошенько за шиворот и сказала, что нечего таскаться, куда не просят, когда нужно заниматься делом. И потом только передала госпоже Марте для обработки ожогов. И вообще всем запретила ходить в этот подвал – от греха подальше. А мы с Мастером стали начинать урок с обязательной постановки защиты.
Так вот, я теперь даже и днём спускалась туда, развешивала магически огни, ставила защиту…
Кто бы мне сказал раньше, что я такое умею! Но вышло – что умею, и нужно было всего-то вспомнить. Руки сами собой брали нужные позиции, тело тоже само собой становилось, как надо, напрягалось, как надо, и выпускало наружу силу – под контролем.
Вот с контролем-то оказалось сложнее всего. Представьте, вас выпустили на сцену, даже и не солировать, а в кордебалете, и тело ваше всё знает, и даже делает, а голова совсем не соображает – а что тут вообще происходит? Наверное, со стороны это выглядит смешно. Во всяком случае, Мастер смеялся. Покажи мои ученики что-то подобное – я бы тоже смеялась. До слёз.
И поэтому мне было проще, чем если бы я не умела ничего, так сказал Мастер. Но особенности тоже то и дело вылезали – когда я пыталась понять и запомнить, но ничего не выходило. В танцах тоже так бывает, когда ты повторяешь какую-нибудь новую или сложную связку, глядя на ноги преподавателя. А потом сам вообще ничего не можешь изобразить. Так и тут – пальцы подёргиваются, ноги пошевеливаются, но ничего не выходит. И ты снова начинаешь сначала – по маленькому шажочку.