Позже, как и обещал, зашёл Егор. Мы пошли гулять по территории школы. Он сказал, что у него индивидуальное обучение в плане энергий. Скорее всего и у меня из-за белой силы.
Ещё он рассказывал какие у него предметы: русский, алгебра, геометрия, физика, биология, физ-ра, практическая энергия, защита и нападение(ЗИН), английский язык, общество, история, химия, литература и география. Всего четырнадцать предметов. Мы изучали основные предметы, чтобы поступить в университет. И ещё два предмета по энергии. Егор сказал, что расписание дают с начала учебного года, а учебный год начинается не как во всех школах с сентября, а с августа. (Сейчас конец июня).
Мы пошли погулять в лесу.
–Ты же тут давно, да? – спросила я у Егора.
–А зачем ты спрашиваешь? – ответил вопросом на вопрос он.
–Ответь.
–Уже год. Так зачем тебе эта информация?
–Ну, интересно мне стало.
–Ты волнуешься из-за того, что все знают гораздо больше, чем ты?
–Егор! Не надо читать мои мысли! – воскликнула я.
–Я и не читал, все волнуются по этому поводу. – сказал Егор. А мне всегда казалось, что дети, которые знают про энергию вообще не волнуются при поступлении в специальную школу.
–Правда? – удивилась я.
–Да, я и сам когда-то переживал из-за этого. Ладно, идём.
–Куда?
–Раз уж ты так волнуешься, я могу тебя кое-чему научить. – сказал Егор и повел меня вглубь леса.
–Я не сильно волнуюсь…
–Ага, рассказывай.
Мы вышли на поляну. Вокруг были деревья, и кусты, поэтому полянка была хорошо спрятана. На краю поляны было поваленное дерево. На нем и на соседнем дереве были какие-то символы.
–Что это? – я показала на эти иероглифы.
–Не обращай внимание. – пожал плечами Егор. —Давай лучше начнём заниматься.
Егор стал объяснять азы:
–Смотри. – он поставил руку на уровне пояса ладонью вверх. И у него в ладони появился белый свет.
–Чтобы так сделать нужно расслабиться и представить, что в твоей руке как будто лампочка зажглась. Пробуй.
Я сделала так, как сказал Егор.
–У меня получилось! – радостно воскликнула я.
–Молодец, теперь попробуй это.
Он выставил руку перед собой, как бы защищаясь, и перед ним появилось белое поле – щит. Я выставила руку перед собой, как только что показал Егор, и представила, что передо мной прочное стекло. Получилось! Щит появился!
–Ты быстро учишься! – похвалил Егор. —Теперь попробуй поднять какой-нибудь предмет энергией.