Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет - страница 9

Шрифт

Интервал

14. Цок-цок (от 1 года)

В этой игре во время чтения первой половины стихотворения надо поочередно сгибать пальцы сначала одной, потом другой руки, а на последней строчке перевернуть кулачки и, прижав их друг к другу, поводить ими вперед-назад, имитируя езду на лошадке. Во время чтения второй половины стихотворения поочередно разгибаем пальчики, а на последней строчке разводим руки в стороны.

Топ лошадку запрягает —

На лошадку надевает:

Одну красную уздечку – цок-цок,

На уздечку два сердечка – цок-цок,

Три серебряных кольца – цок-цок

И четыре бубенца – цок-цок,

Пять тесемок на попонку – цок-цок,

Шесть цветочков в ее челку – цок-цок,

Семь косичек вплел ей в гриву – цок-цок,

Восемь бантиков красивых – цок-цок,

Девять кружев, десять лент – цок-цок —

Теперь можно ехать в свет!

Топ лошадку распрягает —

И с лошадки он снимает:

Одну красную уздечку – цок-цок,

А с уздечки два сердечка – цок-цок,

Три серебряных кольца – цок-цок

И четыре бубенца – цок-цок,

Пять тесемочек с попонки – цок-цок,

Шесть цветочков с ее челки – цок-цок,

Семь он кос расплел из гривы – цок-цок,

Восемь бантиков красивых – цок-цок,

Девять кружев, десять лент —

Больше ничего и нет!

Развиваемся, играя (от 1 года)

Полезна для развития ловкости рук игра «Особо ценный груз». Для нее сгодится любая бумага (подойдет и газетная) и несколько небольших предметов (мелкие игрушки, чайные и столовые ложки и т. д.) и скотч. Объясните, что эти предметы необходимо тщательно завернуть в бумагу, чтобы подготовить к отправке, допустим, за океан. Пусть ребенок их упаковывает, а взрослый помогает скотчем закреплять бумагу. Таким же образом можно поиграть, допустим, в «магазин»: взрослый «покупает» эти предметы и просит ребенка запаковать их.

15. Тяп и ляп (от 1 года)

Во время этой интенсивной игры имитируем процесс вымешивания теста: на первую, вторую и третью строчки очень энергично сжимаем и разжимаем руки в кулачки (одновременно и поочередно); на последней строчке совершаем руками такие движения, как будто лепим снежки.

Топ со Шлепом вместе

Месили тили-тесто:

Месим тесто – стряп-стряп,

Пышки лепим – тяп-ляп.

Развиваемся, играя (от 3 лет)

Загадки можно загадывать и с помощью клякс. Это игра «Загадки-кляксы». Для ее проведения налейте в несколько крышечек от пластиковых бутылок воду и окрасьте краской (цвета могут быть разными). Либо возьмите лотки для заморозки льда. Научите ребенка делать кляксы при помощи пипетки или кисточки. Затем вместе рассмотрите получившиеся «картинки» – какие предметы, отдельные детали они напоминают? Обведите и дорисуйте их. Кляксы могут стать основой для целого сюжета.

Следующая страница