***
МАРК КРАСОВСКИЙ
Звонок.
В класс залетает пятый «Д».
Ищу глазами сына. Он входит в класс, мельком бросает на меня
взгляд, кивает, и шмыгает за последнюю парту.
Я начинаю урок. В 5 «Д» это первое занятие географией. Мне
интересно, проверить знания Коли по окружающему миру. Я задаю
вопросы, но Коля прячется за учебником и не спешит отвечать.
- Красовский. – поднимаю я сына. – Отвечай.
Коля отвечает без запинки. Меня гордость берет. Хоть сын весь в
меня, умный, начитанный, соображающий.
Задаю следующий вопрос. Коля снова прячется.
- Коля. – снова поднимаю сына.
Отвечает без запинки.
- Молодец, отлично! Неси дневник. – радуюсь я успехам
сынишки.
Коля одет во всё те же подстреленные брюки. Несет мне самый
обычный дневник. Смотрю у других ребят дневники вычурные с героями
популярных аниме, а у Коли стандартный. Я с таким сам школу
заканчивал. Ставлю ему совершенно заслуженную пятерку, отметив, что
на первом уроке по истории Коля тоже получил пять. Сынок явно идет
на золотую медаль, какой молодец! Как Лере это удалось?!
Коля идет на место и в этот момент сосед по его парте отодвигает
ему стул. Я даже вскрикнуть не успеваю, а Коля чудом остается на
ногах.
Весь класс начинает ржать, Коля с ненавистью отбирает стул у
хулигана и садится, отвернувшись.
Я не могу сдержаться.
- А ну тихо! – как рявкну своим баритоном.
Пятиклассники тут же притихают. В классе наступает гробовая
тишина. Иду к обидчику сына, чеканя шаг.
- А ну встал! – как гаркну на пацана.
У того быстро вся наглость с морды сползает.
- Как фамилия?
- Логинов. – басит пацан.
Я забираю у него стул и выношу в подсобку.
- Будешь стоять весь урок, Логинов. Давай дневник.
- Дома забыл. – врет без зазрения совести хулиган.
- Тогда два в журнал влеплю. – обещаю я.
- Мне все равно. – отвечает наглец.
- Мне тем более. – хмыкаю я. – К доске.
Логинов нехотя идет к доске.
- Доску мой. – приказываю я. – Остальные открываем тетради,
записываем тему урока.
Поглядываю на Колю. Тот нет-нет, но посматривает на девочку с
первой парты. Хмм…
- Фамилия. – спрашиваю у девчонки.
- Корюшкина. – отвечает девочка.
- Корюшка садись к Красовскому.
Нечего моему сыну с хулиганами сидеть, пусть сидит с девочкой,
на которую смотрит. Корюшкина недовольно собирает учебники, берет с
собой стул, но тут меня удивляет Коля. Он молча поднимается,
отбирает у девочки стул, и несет его сам, под тихие смешки
класса.