Ситуация 1
Даня. Мама, Сева взял мой карандаш и не отдаёт.
Мама. Скажи ему об этом.
Даня. Сева, отдай мне мой карандаш, пожалуйста. Он мне нужен.
Сева. Я свой потерял, а мне тоже нужно.
Даня. Ты не потерял, он под диваном валяется.
Комментарий мамы. В обычной ситуации было бы так: Даня с криками обиды прибежал бы ко мне. Я бы не стала разбираться, отругала бы обоих и отправила бы каждого в свою комнату. При этом они бы так и не выяснили, где карандаш Севы…
Ситуация 2
Сева. А Данька уроки не учит.
Мама. Скажи ему об этом.
Сева. Э-э-э-э… Ты уроки не учишь.
Даня. А тебе что за дело?
Сева. А потом будешь списывать у меня… Мне обидно.
Даня. Ну ладно, только ты мне помоги.
Комментарий мамы. Я была в восторге от того, как разрешился этот конфликт. Раньше я бы отругала Даню за то, что он не делает уроки, и усадила бы его за учебник. А ему, оказывается, была нужна помощь.
Ситуация 3
Даня. Ма-а-а-ам, Севка дерётся!
Мама. Пойди и скажи ему.
Даня. Сев, ты чего дерёшься? Мне это не нравится. Мне больно.
Сева. А мне обидно было, что ты меня идиотом назвал. Даня молчит несколько секунд. Даня. Извини.
Комментарий мамы. Я удивилась, что конфликт так быстро был исчерпан. Обычно я рассаживала сыновей по углам, и они ещё долго дулись друг на друга, или же начинала разбираться, кто прав, а кто виноват.
Обращаясь друг к другу, дети учатся прямо выражать свои чувства. Конечно, проще пожаловаться маме на то, что брат толкнул или ударил. Может быть, мама пожалеет (и будет приятно чувствовать себя несчастной жертвой) или отругает брата (и тогда можно тихо злорадствовать, что его наказали). Но если ребёнок прямо говорит о своих чувствах другому, то он учится сам выходить из сложных ситуаций. Люди, не умеющие говорить о своих обидах, во взрослом возрасте тихо обижаются, уходят от общения и зацикливаются на своей обиде. В то время как умение сказать о том, что тебя обидело, – это эффективный способ выйти из конфликта.