Берегите слезы ваших детей, дабы они могли пролить их на вашей могиле.
Бывают странные отцы, до самой смерти занятые лишь одним: дать детям основания не слишком скорбеть о ней.
Для того, чтобы ребенок развивался, он должен быть счастливым.
Кто не может лаской, не возьмет и строгостью.
Взыскивать с детей за проступки, которых они не совершали, или хотя бы строго наказывать их за мелкие провинности – значит лишиться всякого их доверия и уважения.
Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов.
Есть дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые. Таких обычно ненавидят в школах и обычно считают безнадежными, между тем из них обыкновенно выходят великие люди, если только воспитать их надлежащим образом.
Нет бесталанных детей, есть дети нераскрытые. И чем более одарен ребенок, тем больше он порою «вещь в себе», более закрыт для окружающих, а это значит, тем труднее «поставить диагноз», определить его одаренность.
В течение всей своей педагогической деятельности мне приходилось учить всех, кого ко мне приводили. И я поняла – нет неспособных учеников, есть бесталанные педагоги. Здесь я хочу напомнить, что главное при подходе к ребенку – учитывать личность ученика.
Хорошие учителя создают хороших учеников.
Нет столь дурного человека, которого хорошее воспитание не сделало бы лучшим.