Энергия для жизни. Счастье быть собой - страница 26

Корневая чакра расположена в районе крестца и отвечает за наше заземление. За то, насколько материализуются наши планы, за то насколько мы «твердо стоим на земле» и уверены в своих силах.

Чакра закрывается чаще всего неприятием своих родителей, их стиля жизни, поведения. Отрицая своих родителей, человек отрицает себя также. Когда взрослый человек принимает своих родителей, как детей, то заботится о них, пытается их воспитывать. Второй вариант – отрицание своей родины или происхождения. И третий – унижение себя, обесценивание собственных действий и результатов, сравнение себя с другими, более успешными людьми.

У человека могут быть открыты все чакры, кроме корневой, и он по прежнему останется «головастиком» – человеком, планы которого не реализуются, а только находятся в голове, в разработке.

Чакра закрыта установкой на обесценивание. Чтобы ее открыть мы говорим: я ценю себя, своих родителей, свою землю, я достоин реализации планов, процветания и изобилия.

Задание на сегодня: провести самодиагностику по чакрам, подумать как вам отзываются фразы для открытия чакр. И проработать те чакры, в правильности работы которых вы неуверенны.

В этой главе мы будем говорить о том, как нам разрешить наши взаимоотношения с родителями. Разрешить в позитивном ключе, разрешив быть себе и разрешив быть им. Разрешив все таким образом, чтобы вы поняли, что ваши родители вас любили и любят до сих пор. Хотя они любят собственной любовью, а не так, как нам надо. Итак, запаситесь носовыми платками и чашками с кофе. Если после работы над этой главой, вам захочется позвонить родителям и сказать, что вы их любите, это будет прекрасно.

Моя клиентка, которая всю жизнь считала, что мама ее не любит, потому что мама ей звонит 8 раз в день и контролирует. Мама контролирует каждый ее чих, мама контролирует, пошла ли она на работу. При этом, моя клиентка является собственником фирмы, она нанимает 20 человек персонала. Мама об этом знает, но мама считает своим долгом позвонить ей 8 раз в день и проконтролировать: пошла ли она на работу, правильно ли она управляет коллективом, где ее дети, чему учат старшую дочку в школе и чему учат младшую дочку в садике. Когда дочь пытается немножко остановить маму и сказать, что не знает, чему учат в садике, мама ей читает нотации и говорит «ты не мать а ехидна, как это ты не знаешь, чему учат ребенка?!»