Жизнь крота - страница 15

Шрифт
Интервал


   Поступив в психбольницу строгого режима, в смысле в садик,  не сдержал тяжелого вздоха, очень тяжелого и очень долгого. Это просто  капец какой-то, как же я его ненавижу, так теперь еще и расслабляться  нельзя. Как вспомню момент, когда мне удалось прикорнувшей  воспитательнице черным маркером брови и усы нарисовать, так на сердце  теплеет... теперь не бывать такому. А вдруг это она из мести всему  человечеству, после того случая, создала зомбивирус? Над ней все дети  смеялись, вот и пошла по пути тьмы. 

   Потому оказавшись в уже даже как-то привычной среде, я  принялся усиленно маскироваться под своего. Из нулевой жизни, могу  вспомнить что я был спокойным ребенком, блин, никого не шпынял, блин, не  издевался, вновь блин, и вообще вел себя образцово... я так себе  нервный тик заработаю. 

   Мрачно взирая как какая-то девочка с безумно-веселым  взглядом рисует круги на альбомном листе, иногда не в тему хихикая,  заметил определенное сходство с пациентами психбольниц. Не зря же я  садик с этим "веселым" местом сравнил. Тяжело вздохнув, взял фломастер  другого цвета, и начал рисовать у неё на альбоме квадратики внутри  кругов, отчего встретил с её стороны понимание и радость. Если  деградировать, то уж с расстановкой и пониманием. 

   Спустя годы тяжелых трудов и нескончаемого количества  погибших нейронов... о Господи, я еще помню это слово. В честь сего  знаменательного факта бухнулся на колени и помолился Богу, прямо на  линейке в первый класс при всей школе. После всего пережитого как тут не  уверовать в Бога, Кришну, Аллаха, Зевса, Перуна, Ктулху, Мао Цзэдуна и  других богов? 

   В школе было всё так же, эх, вновь учиться. Я в прошлой  жизни не доучился еще в школе, и вот снова в первый класс, этот факт мне  просто выносит мозг. Прошу жизнь, дай мне выпуститься со школы, умоляю.  У меня уже крыша едет, ту-ту, прямо пар выпускает. Весело рассмеялся  собственной шутке, чем заработал новые странные взгляды от  одноклассников. Так, спокойно, я маскируюсь, делать всё так же как и в  нулевой жизни, улыбаемся и машем. Тут же привел свои мысли в дело,  широко улыбнулся и помахал рукой соседу, потом другим одноклассником, а  потом еще шире улыбнувшись учителю. 

   К окончанию первого месяца учебы, понял что почему-то не  удалось подружится с другими одноклассниками, что частично у меня вышло  даже в первой жизни. И классный руководитель, мне вопросы по урокам не  задают, лишь смотрит как-то странно и иногда вызывает родителей в школу.  Почему, неясно, я же ничего не делал. Уроки все делаю, с  одноклассниками разговариваю, вот прямо так подхожу к парням и говорю с  ними, не помню уже о чем, вроде о покемонах, и что они классные, а также  подмечал что стань они зомби, их было бы очень сложно убить, возможно  только огнемётом или ракетницей. Потому хороший покемон, это мертвый  покемон, то есть полностью мертвый. Да что там, я даже всем девчонкам  комплименты делал, вроде красивые кривые ноги, хорошо выглядит  несуществующая грудь, и о красивом рисунке прыщей на лице. Не, ну правда  же, приправленная приукрашением, честный комплимент. Не понимаю почему  все обижаются.