Звезда звездой – 2 - страница 2

Шрифт
Интервал


–Ух!сразу видно ,слушай почему он похож на корейца?отец кореец? Я не хотела говорить,но она вынудила:

–Да!и что с того?

–Да!нет ничего.Помогала мне кроватку собирать,сидеть с малышом и ходила за детским питанием,я всегда благодарила её за это.Шли дни,пролетело полтора года,так быстро и когда я включала послушать ftisland,мой малыш услышав голос Х сказал:

–Апа!(по корейски)я не знаю откуда он услышал.Это было странно,но когда я включала,то каждый раз слышала это слово.И когда малышу стукнуло три года,он начал проявлять большой интерес к музыке и корейской культуре.А услышав песню(COOKIES )подняв указательный пальчик вверх,те же движения и когда я говорила:

–Ты хорошо танцуешь! а он в ответ:

–Ма!это просто движения! Я поняла что сын стал похож на отца личиком,ну и начал проявлять свой характер тоже,однажды он спросил:

–Где папа? он приедет к нам? я никогда не хотела.говорить на эту тему,но она выбивала из колеи каждый раз.Сына я назвала естественно русским именем Андрей.Когда он видел мои слёзы,Андрей брал  телефон  и говорил:

–Позвони папе!я брала телефон и всегда откладывала его на стол сказав:

–Сына?а зачем? а он:

–Пусть знает обо мне! со временем ему начали нравятся все игры компьютерные,футбол и попросил меня сводить на боулинг,но не могла же ему отказать.В садике начал устраивать драки,не знаю почему.Однажды Андрюха мне поведал,что хочет выучить корейский,я спросила: -зачем? а он говорит:

–Хочу посмотреть папе в глаза в глаза(любимая фраза Х)вылитая копия отца.Шли времена Андрюха выучил корейский в четыре года,он начал петь и ему это нравилось и однажды он мне сказал:

–Я стану певцом!я чуть кофе не поперхнулась. Пение в детском саду говорили,что его в музыкалку надо отдавать.Я послушалась воспитателей и отдала его в музыкальную школу,там все говорили:

–Ну как у такого малыша,такой талантище?он поёт фальцетом вы знаете что это такое?я помотала головой. Она начала объяснять:

–Если говорить языком музыкантов, то это самый верхний регистр голоса (мужского), который расположен выше обычного диапазона. Он звучит очень мягко и не богат на обертоны. Фальцетный голос противопоставляют грудному, который характеризуется полнотой и грудным звучанием. Оно создается благодаря участию в процессе бронхов и легких, выполняющих функцию резонатора. А голосовая щель при грудном исполнении минимально узка. При фальцете же связки сильно удалены друг от друга, щель широкая, выдох требует большого усилия. Бронхи и легкие в данном случае отдыхают.