2.1. Понятие, содержание и особенности первого поколения моделей инновационного процесса
Как отмечалось в предыдущих разделах данного учебного пособия, и сама категория «инновация», и понятие «инновационный процесс» проходили множество стадий формирования адекватного текущему временному периоду и ситуации в обществе, экономике, политике, финансах и т. д. представления о понятийно-терминологических конструктах данных терминов.
В 30-е гг. ХХ столетия внимание ученых-экономистов было сконцентрировано главным образом на проблеме классификации инноваций и инновационных процессов. Такого рода научные исследования осуществлялись в рамках теории технического прогресса; в них инновационные изменения рассматривались с позиций факторосберегающей направленности, в соответствии с чем история технического прогресса интерпретировалась как систематическое смещение его достижений в сторону экономии факторов производства.
Поскольку существовало предположение о наличии только двух факторов производства – труда и капитала – все инновации классифицировались по трем группам:
1. Трудосберегащие (те, которые увеличивали капиталовооруженность труда).
2. Капиталосберегающие (те, что уменьшали капиталовооруженность труда).
3. Нейтральные.
Для иллюстрации инновационных процессов с точки зрения указанной классификации инноваций возможно использование производственной функции, показанной на рис. 14.
Так как производственная функция описывает весь спектр известных технологических возможностей, то инновационная деятельность отражается на графике не как движение по кривой производственных возможностей, а как ее смещение. Осуществление инноваций приводит к изменению решения об объеме производства и, соответственно, изменяет соотношение «труд – капитал», что выражается в изменении вида производственной функции.
Рис. 14. Инновационные процессы с позиций понимания инновации как феномена факторосберегающей направленности
Такая идентификация инновационного процесса, в основе которого лежит понимание инноваций на основе ресурсосберегающего признака, является достаточно приблизительной, чисто теоретически умозрительной и далекой от реальности, поскольку и обычная реорганизация предприятия также может быть ресурсосберегающей, не являясь при этом инновацией. Примером может быть повышение квалификационных качеств кадрового потенциала, что приводит к повышению эффективности производства.