На этой линии нарисуем дерево, снеговика и дом. Цвета будем использовать светлые, яркие, чтобы они хорошо выделялись на фоне темной акварели.
Снеговика и дом нарисует даже маленький ребенок. Может вызвать трудности рисунок дерева.
Дерево начинаем с морковки, которая торчит из земли острым концом вверх. На этой морковке нарисуем вбок и вверх ветки – как косточки на рыбьем скелете. На конце каждой ветки нарисуем метелку. Дерево готово.
Снеговика рисуем желтыми мелками – чтобы рисунок был виден на белой бумаге.
Снежинки нарисуем разных размеров. Большие снежинки будем рисовать двойным крестиком. Снежинки поменьше – простым крестиком. Совсем маленькие – точкой, так же как мы рисовали звезды в предыдущем задании.
Напоследок выше линии снега все закрашиваем темно-синим или темно-фиолетовым. Ниже линии снега закрашиваем желтым, тем же цветом, что и снеговика.
Итог:
– В этом задании мы узнали, как рисовать деревья без листвы.
– Также мы научились рисовать снежинки разных размеров.
3. Ночной пейзаж с салютом. Самостоятельно
В этом задании даем ребенку возможность самостоятельно использовать приемы работы мелками и акварельными красками, полученные в двух предыдущих заданиях (Пейзаж со звездами и Пейзаж со снежинками).
Преподаватель показывает для напоминания образцы двух предыдущих заданий и объясняет последовательность работы. Можно нарисовать на отдельном листочке (напоминаю, что мы никогда не рисуем на рисунке ребенка) примерную схему изображения кремлевской стены с башнями.
Сначала надо обозначить землю – в нижней части листа нарисовать горизонтальную линию от края до края. На линии земли нарисуем два прямоугольника – это основания башен.
Нарисуем еще одну горизонтальную линию, которая соединит верхние части прямоугольников – это верхний край стены.