Сейчас время, когда возможно применять язык знаний, язык науки, применять физические и научные термины. Язык притч и аналогий в данном времени применим лишь частично, ибо вы шагнули вперёд, вы понимаете, что существует энергия, что она для вас невидима, но производит максимальные действия, что существует Мир Энергий. Мне нет смысла объяснять вам эти понятия при помощи притч, ибо этот разговор был бы неравным. Вы вступили в новый временной Поток, достижения науки и техники расширили ваши возможности, расширили ваше познание. И разговор наш, отсюда, строится иначе. Я говорю с вами иным языком, языком вашего времени, языком вашей эпохи, с позиций приобретённых вами знаний, новыми понятиями, доступными для понимания.
Согласитесь, что всему есть своё время. То, что высказано – высказано. Да, во многом оно осталось непонятым. Во многом оно неверно трактуется, во многом исследования и комментарии текстов Евангелия и Библии заводят не в ту сторону. Именно поэтому я хочу медленно, очень медленно, ибо необходимо первоначально уяснить, кто с вами говорит, дать необходимые разъяснения о тех событиях, что происходили, о тех, кто внимал тогда мне.
Скажу, что говорить иначе в то время было невозможно, хотя имел я знания все эти, но говорил я языком, доступным большинству. Я говорил вам, что Аббасу был мой учитель, он говорил с людьми доступными словами, и это был язык притч и аналогий. Именно через подобные простые истории возникало то разумение и выкристаллизовывалась та суть, та истина, к которой приходил сам слушающий. Это заставляло его свободно думать, делать выводы, и при этом он разбирался во всём сам.
Это самый сильный момент познания, когда ученик учится думать, когда происходит в нём работа. Он учится делать выводы. Для выяснения, о чём я говорю, я вспомню притчу о сеятеле, который пускал зёрна по ветру, засевая поле. А далее каждое зерно попадало в место, уготованное ему. Одно зерно попадало в благодатную почву. Оно произрастало, получая Чистый Свет и Энергию Творца. Иные зёрна имели иную участь. Некие попадали на камень и не имели возможности прорасти, иные уносило ветром, и они погибали среди сорняков-плевел, ибо не имели возможности и свободного пространства для роста.
Да, зёрна – это знания, которые посылает вам Учитель, их ждёт подобная участь и теперь, но ныне я говорю с людьми с иным уровнем мышления, и объяснять им, имеющим наработки в области Духа, таким образом нет необходимости, ибо ваше мышление построено иначе. Говорить сейчас языком притч лишь для подтверждения своей сущности считаю ненужным. Считаю, что сейчас мы можем в неких моментах говорить языком аналогий. Это не притчи, но это также возможность иносказательно выразить необходимую мысль, ибо таким образом разумение и понимание её более действенно.