Неожиданный вопрос заставил
встрепенуться. Нет, я не был увлечен заумными пояснениями, но вот
поведение Ивана удивляло. Начав возню со своими листочками, он на
глазах преобразился – знаменитый взор Эйнштейна, уставившегося на
свой волчок; дрожащие руки Франкенштейна, опускающие медный
рубильник для замыкания цепи оживления монстра; вмиг растрепавшиеся
волосы, пытающиеся изобразить прическу «Сумасшедший профессор».
Будто ребенок, заполучивший желанную игрушку.
Он, похоже, действительно псих - на
листочках блокнотных свихнулся.
- Да – понимаю. Я в школе почти без
двоек учился – не совсем дурак. Но я не понимаю, зачем вы мне
рассказываете все это.
- Представьте, что существуют миры,
параллельные нашему. Трехмерные миры.
- Легко. В миллиметре от меня сейчас
пробегает девятилапый овцеящер с оранжевой бронешкурой. Я его не
вижу – не способен через четвертое измерение заглядывать; он меня,
соответственно, тоже, из-за чего сегодня останется голодным.
Последнему обстоятельству я очень рад, но все равно не понимаю,
зачем мы это обсуждаем. Знаете – у меня действительно проблемы со
временем.
- Хорошо – сокращу теоретическую
часть до минимума. Параллельные вселенные существуют. Это не
фантастика, а доказанный факт. Не все так примитивно, как в
описанных мною моделях, но общую концепцию вы должны были
понять.
- Да понял я… понял. И даже слово
континуум почти запомнил. Я очень рад очередному торжеству науки, и
на этой оптимистичной ноте вы, наконец, объясните, что вам от меня
надо.
«Сейчас скажет, что у него не хватает
денег на постройку пепелаца в мир девятилапых овцеящеров»: жаба не
расслаблялась.
- Понимаете, само по себе открытие
параллельных вселенных это ничто, без возможности путешествовать по
ним. Мы уже научились создавать проколы континуума, но, увы –
чтобы, используя наши технологии, послать через них человека, не
хватит всей энергии нашей вселенной. Это если живого человека… Но
есть варианты…
Глава 2 «Доброволец» № 9
- Итак: перенос прошел успешно.
Теоретически предполагается, что, скорее всего, носителем окажется
детское тело с неразвитой личностью – практически нулевая
информационная матрица. Идеальный для вас вариант, не грозящий
серьезными проблемами. Но, предположим, произошел сбой, или теория
оказалась не без погрешностей. Вы оказались в зрелом носителе.
Взрослый человек с личностью, чуждой этому миру. Без знания
законов, языка, элементарных правил поведения. Ваши первые
действия?