Жизнь одна. Другой не будет - страница 2

Шрифт
Интервал


Сегодня существует огромное множество материалов по самосовершенствованию, психологии и мотивации. Каждый выбирает для себя конкретные примеры и действия, но, если выделить суть, то все они объединены принципами, которыми я хочу поделиться с Вами. Я помогу Вам взглянуть на все происходящее вокруг под другим углом и, возможно, после прочтения книги Вам станет под силу изменить в жизни то, что Вы давно хотели изменить, но не могли.


ГЛАВА 1. Личность.

Все наше окружение: семья, друзья, знакомые, просто случайные люди, с которыми нам довелось встретиться – абсолютно все позиционируют нас как конкретную личность. У каждого, кто вступает с нами в какое-либо взаимодействие, подсознательно формируется наш образ с нашим поведением, общением, манерами.

Все люди разные, у каждого свои привычки, достоинства и недостатки. Если Вам кажется, что у Вас одни недостатки, и никто Вас не любит, то Вы ошибаетесь! Человек воспринимается как личность целиком, а не какими-то сторонами. Можно привести много примеров, в доказательство этому.

У Вас наверняка есть знакомые, которые Вам не нравятся, раздражают, и Вы хотели бы с ними общаться как можно реже. Но есть и другие знакомые, которые находят в них что-то интересное, активно с ними общаются, и всегда им рады. Вспомним так же, как мы относимся к героям фильмов и сериалов, в которых мы просто влюбляемся, иногда завидуем им, иногда хотим, хоть на мгновение, поменяться с ними местами. Но ведь у них не только положительные стороны, у них есть свои недостатки, которых может быть даже больше, чем достоинств. Ведь отрицательный герой тоже может быть нашим кумиром.

Главный принцип нашего позиционирования как личность и секрет притяжения к себе дружбы и любви, общения и понимания – это любовь к себе!

Если Вы не любите себя так, как хотите, чтобы Вас любили окружающие, то отдача будет соответствующей. Никогда не забывайте про себя, свои радости, свои желания, свои мечты, и жизнь пойдет так, как вы этого захотите.

Конец ознакомительного фрагмента.