По заказу - страница 16

Шрифт
Интервал


Кстати, с ней мне и помогли все эти женские, поучающие книги. И да, женщины, все те методы, которые вы хотите использовать против нас, я использовал против вас самих же. Не слышу аплодисментов».

«Вот, хам. Не могу читать это все. Использовал он методы, больше ничего ты не использовал?!» – я, конечно же, злилась на автора этого текста, но мне так было интересно узнать, что всё-таки было дальше, что не могла остановиться и продолжила читать, ругая про себя хозяина дневника. Он всю ночь, наверное, икал и не спал. Столько разных словечек я вспомнила, защищая весь наш женский пол.

«– Я тебе ещё раз объясню эту лекцию, и попробуем вместе пройти практические занятия, ок?

– Хорошо, давай попробуем.

– Я понятно рассказываю?

– Честно говоря, не очень. Ты очень все запутано говоришь. Ты меня ещё больше ввела в заблуждение.

И так все попытки моей старосты были сведены на «нет». Она уже теряла уверенность в себе, в своих способностях и в своих талантах: все знать лучше других.

А я подготовился к следующему своему шагу. Я выучил последнюю лекцию и даже больше, и, неожиданно для моей учительницы, мы поменялись с ней местами. Это случилось прилюдно, при всей нашей группе. Я подошел к ней и громко при всех попросил её, ещё раз объяснить мне лекцию. Она обрадовалась и принялась мне все рассказывать. Выслушав её, я стал громко делать свои замечания и подвергать сомнению все ее слова. Яна, так звали мою старосту, покраснела, затем побледнела. Её лицо стало такого же цвета, как и её рубашка – идеально белое. Она быстро собрала свои вещи и вышла из аудитории. В этом она допустила ошибку – ведь нельзя показывать свою слабость. Тем более нам, мужчинам. Теперь я точно знал, чем её можно задеть и чем зацепить. Я стал готовиться к каждым лекциям, меня, честно признаться, это напрягало, но чувство победы и удовлетворения своего внутреннего «я» было превыше всех неудобств, которые вызывала у меня учёба.

На какой бы лекции, на какой бы практике не выступала Яна, сразу выступал и я. Чтобы добавить или подкорректировать её ответы. Теперь лидером в группе была не Яна, а был я.

Что сильно раздражало Яну и выводило из себя. На встрече первокурсников Яна перебрала с алкоголем и стала мне высказывать все, что она думает обо мне.

Я спокойно её выслушал и произнес: