Когда беременная женщина надевает наушники с музыкой на живот – это развивает мозг, слух и музыкальный вкус у будущего малыша. Или если она делает гимнастику – это физически развивает и плод. Он как бы плавает у мамы в животе и балансирует при наклонах вместе с ней.
Кроме того, важно питаться здоровой пищей и не переедать. Можно ещё нежно поглаживать живот, поливать его струйками воды под душем – так плод через прикосновения развивается кинестетически.
Неплохо бы все эти вещи делать каждый день в одно и то же время, тогда у ребёнка появляется ожидание контакта с матерью и с внешним миром и развивается память. Он начинает запоминать не только через какие промежутки времени что-то происходит, но и в каком порядке.
Есть такая наука – пренапедия, которая считает, что дитя воспринимает окружающий мир уже на восемнадцатой неделе беременности и что это самое оптимальное время для начала развития ребёнка и общения с ним.
Основное же развитие начинается с его появлением на свет. А заканчивается у всех по-разному. У одних – с окончанием учебного заведения, а то и раньше. У других, не утративших интерес и прорастивших в себе зёрна талантов, рост не останавливается никогда. Они совершенствуются всю жизнь.
Есть предположение, что до трёх лет происходит самое бурное развитие всех человеческих способностей. К семи годам это рост замедляется на пятьдесят процентов, к двенадцати – на девяносто. То есть, конечно, развиваться можно в любом возрасте, но когда самые благоприятные периоды для этого упущены, продвижение вперёд усложняется в разы. И достижение совершенства, возможное в детстве, уже становится невозможным во взрослом возрасте.
Ранние периоды жизни детей бесценны. Если интенсивно заниматься с ними ещё во время беременности, то на свет появляются таланты, какие рождаются раз в столетие. Если начать заниматься с рождения, то вырастает очень талантливый ребёнок. Начинать с трёх лет уже менее благоприятно, тут всё зависит от уже заложенной в него базы. Если её нет, то осталось время до семи лет, чтобы приложить максимум стараний для создания хорошего специалиста мирового уровня.
Развитие ребёнка, начатое с самого рождения, – это самая естественная вещь на свете. Пока он ещё мало что может, слабо слышит и видит, первое, что должна обеспечить малышу мама, – это обстановка, богатая не в материальном плане, а богатая разнообразными стимулами. Окружение влияет на нашего малыша намного больше, чем мы это себе представляем. Не менее чем любовь и материнское молоко, детям необходима возможность слышать звуки, речь, музыку, двигаться, чувствовать прикосновения, ветерок, осязать материалы, видеть то, что происходит вокруг. Он имеет на это право.