-анализ и распишите умения ребенка по четырем категориям по различным играм. Это поможет вам более результативно подобрать игры, которые лучше всего подходят ему, а также отслеживать динамику развития ребенка через игру.
В SWOT-анализе разделяют внутренние факторы SW и внешние факторы OT. SWOT-анализ поможет вам глубже взглянуть на личность своего ребенка через приемы игры и найти пути решения возникающих проблем.
Личный игровой SWOT-анализ: инструкция к применению
Прочитайте внимательно все характеристики. В каждой характеристике дано по пять вопросов-высказываний, на которые вам надо ответить. Ответы записывайте в таблицу SWOT, которая находится чуть ниже.
Характеристика S – Сильные стороны
То, что ваш ребенок умеет делать в игре, что отличает вашего ребенка с положительной стороны от других детей, что помогает вашему ребенку в игре, общении, учебе.
– Что ваш ребенок умеет делать хорошо в игре?
– Какие, по вашему мнению умения, черты характера, проявляющиеся в игре, окружающие в нем ценят?
– Какие, по вашему мнению, у него есть достижения и результаты в игре?
– Какие три лучших физических признака проявляются у вашего ребенка в игре?
– Как ребенок может использовать свои положительные черты (физические и психологические), чтобы стать успешным в игре?
Характеристика W – Слабые стороны
То, что плохо для вашего ребенка, что действует как барьер между ним и другими детьми и проявляется через игру.
– Чего ребенок больше всего боится в игре?
– Какие три качества нужно улучшить или усилить в вашем ребенке (по мнению других или по вашему мнению)?
– Что ваш ребенок избегает делать в игре из-за чувства страха или опасения делать это?
– Легко ли ваш ребенок воспринимает советы, которые ему дают?
– Какие качества ребенка мешают ему бороться со своими страхами, неуверенностью, опасениями и т. д.?
Характеристика О – Возможности
То, что поможет вашему ребенку получить большую уверенность в себе и своих способностях.
– Какие виды игр подойдут вашему ребенку для работы над недостатками?
– Что вы можете сделать в игре, чтобы выделить его сильные стороны, а слабые нет?
– Кто те люди, к которым вы можете обратиться за помощью для устранения этих недостатков, проблем?
– Какие есть возможности, чтобы показать ребенку необходимость работы над его недостатками и укрепления сильных качеств через игру?