1. Сформулировать предложения по деятельности Центра в формате рекомендаций.
2. Составить проект резолюции.
3. Следующее заседание провести в начале 2018 г. по теме «Эффективность реализации основ религиозных культур и светской этики».
«Эффективность реализации курса “Основы религиозных культур и светской этики”» (28 февраля 2018 г.)
Участниками и спикерами круглого стола стали: Е.А. Омельченко – директор Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Московского педагогического государственного университета; Е.Ф. Теплова – заместитель директора Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Московского педагогического государственного университета; В.В. Золотухин – старший преподаватель Института философии и социально-политических наук Южного федерального университета; А.А. Ожиганова – сотрудник Института этнологии и антропологии Российской академии наук; Т.В. Бернюкевич – доктор философских наук, доцент кафедры истории и философии Национального исследовательского Московского государственного строительного университета; А.М. Двойнин – доцент департамента психологии Московского городского педагогического университета, член Исполнительного комитета Русского религиоведческого общества; И.Х. Шонус – проректор по социальной работе и комплексной безопасности Московского педагогического государственного университета; А.А. Головин – директор Центра проектирования устойчивого развития институтов гражданского общества; А.М. Микаелян – ведущий консультант Управления по укреплению общенационального единства и профилактике экстремизма на национальной и религиозной почве ФАДН России.
Со стороны Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации в мероприятии приняли участие его директор К.И. Мачабели, заместитель директора А.А. Черкезов и другие сотрудники.
К.И. Мачабели поприветствовал и представил участников круглого стола, рассказал о целях и задачах Центра, важнейшей из которых является выработка системного подхода и методологии к решению проблемы распространения идеологии экстремизма и терроризма в образовательной и молодежной среде.