– Привет, – раздался голос. Лисичка от неожиданности не сразу поняла, что с ней заговорила другая игрушка. И лишь когда та повторила:
– Привет!
Лисичка ответила:
– Привет. Ты кто?
– Я котик, – продолжала игрушка.
– Котик? А какой ты?
– Я серый. У меня мягкий хвостик из флиса. У меня большие уши и я имею очень хороший слух. И носик у меня вон какой большой, я улавливаю им и различаю много разных запахов. И зрение у меня острое. Все коты и кошки хорошо видят в темноте, даже игрушечные.
«Я тоже хорошо слышу, значит и у меня большие уши», – подумала лисичка.
Надо отметить, что она, несмотря на свой юный возраст, была очень сообразительной.
– А ты кто? – спросил котик в ответ.
– Я лисичка!
– А с какой целью тебя создал мастер?
– А что, обязательно должна быть цель?
– Конечно! Каждая мягкая зверушка создается мастером, чтобы она дарила радость. Чтобы стала первым другом. Чтобы наполняла детские сердца светом. Вот моя цель, радовать маленькую Алину, племянницу мастера. Через два дня, в выходные, меня подарят ей на день рождения. В красивой коробке с розовой ленточкой.
После небольшой паузы котик добавил:
– Тебя тоже сшили для кого-то, ты просто ещё не знаешь.
Лисичка задумалась: «Как это, наполнить сердце? Что оно пустое что ли?»
Оставшуюся часть ночи игрушки сидели молча. Каждый размышлял о чём-то своём, известное только ему. И слушал своими большими ушами, как с улицы доносилось стрекотание сверчка. Спустя несколько часов, послышалось первое пение птиц, которое предвещало скорый рассвет. За ночь, через открытое окно, комнату наполнил свежий, прохладный воздух. Рассвет постепенно залил стены комнаты мягким светом. Света становилось всё больше и больше. Он заполнил все уголки комнаты без остатка и его стало так много, что лисичке на мгновение показалось, будто комната эта сейчас раздуется, словно воздушный шарик. Следующий день игрушки также провели на комоде. Они наблюдали за своим мастером, которая то заходила в комнату, то выходила из неё. Она шила что-то в ручную и строчила на машинке, разговаривала по телефону, перебирала яркие отрезы хлопковых тканей и кормила мелкими сухими хлопьями рыбок в аквариуме. Когда мастер выходила из комнаты, игрушки навостряли свои ушки и пытались узнать, что происходит там. Там, за пределами комнаты. Там, где они ещё никогда не были.