Ты тоже сможешь! Советы репетитору иностранного языка - страница 26

Шрифт
Интервал



Вывод: чем больше дополнительных проектов вы ведете, тем выше ваши шансы стать успешным и известным преподавателем. Клиентам всегда нравятся люди, стремящиеся к развитию и любящие свое дело. Если вы периодически будете рассказывать о своих проектах, курсах и прочих «движухах», вокруг вас появится ореол успешного востребованного человека. К вам потянутся нужные люди. Дополнительные проекты – это ваш networking. Создание полезных социальных связей очень важно в любой карьере, особенно в карьере преподавателя, где от правильно выстроенного общения зависит большая часть успеха. Поэтому долой лень и вперед на покорение вершин! Вкладывая в свое развитие, вы получите сторицей, если не деньгами – то опытом.

Глава 4. Что нужно обязательно обсудить до занятия?

Хорошее начало – половина дела. (поговорка)

Итак, ваша работа по привлечению новых клиентов дала свои плоды и пошли первые звонки и предложения. Что теперь делать и как организовать процесс взаимодействия? Одно из самых важных правил: договариваемся на берегу. Вот примерный список вопросов, которые вы должны обсудить до начала занятий.


– Цель. Она должна быть четкой и ясной.

– Уровень владения языком. Не верьте анкетам с сайтов, часто в них представлена неверная информация не по вине администратора, а потому что человек сам не может адекватно оценить свой уровень владения языком (если не начинает «с нуля»).

– Я бы вообще не рекомендовала брать «продолжающих» студентов, так как с ними возникает ряд проблем (об этом в разделе «сложные студенты») и редко занятия продолжаются более 2—3 месяцев. К тому же я считаю, что с определенного уровня лучше заниматься с носителем языка.

– График занятий. Никаких средних величин, вы должны четко знать количество занятий в неделю и время.

– Какие иностранные языки уже есть у человека. Всем понятно, что если клиент свободно говорит уже на 1—2 языках, то выучить третий проблем не будет. Система в голове у человека уже есть. Либо вам нужно будет выстраивать эту систему. Соответственно сроки освоения и подача материала должны быть другими.

– Сколько есть свободного времени на самостоятельную работу. Человек должен указать количество часов в неделю, которое он может посвящать домашнему заданию. Это поможет вам грамотно расставить приоритеты при планировании уроков.