От испуга, что он сейчас разобьется, он открыл свой большой клюв и… каркнул. Услышав самого себя и от радости, что, наконец, научился каркать, он взмахнул крыльями, раз, другой – и понял, что летит…
10. Упражнение «Полет»
Цель: развивать воображение и фантазию детей, формировать навык управления мышцами тела.
Дети перекрещивают руки на уровне запястий и машут ими, как крыльями. Упражнение длятся достаточно долго, до усталости. Ведущий подбадривает детей, ссылаясь на то, что птицам очень тяжело и трудно летать на далекие расстояния.
Дети опускают кисти, расслабляют плечи и слушают ощущения в руках. Ведущий предлагает определить, в каком месте ощущается усталость, болезненность, тяжесть.
– Теперь руки отдыхают и освобождаются от всякой усталости. Им становится легко и приятно.
И тут он увидел рядом с собой маму; они полетели вместе, а потом дружно вернулись в гнездо и от всей души поблагодарили Старую Мудрую Ворону.
11. Коммуникативное упражнение «Я – дрозд, ты – дрозд»
Цель: развивать коммуникативные навыки, создавать положительный эмоциональный фон; развивать чувство принадлежности к группе детей.
Дети встают в пары, напротив друг друга:
«Я дрозд, ты дрозд. У меня нос, у тебя нос. – Движения по тексту, каждый сначала показывает на себе, а затем на товарище или родителе.
У меня щечки гладки, у тебя щечки гладки.
У меня губки сладки, у тебя губки сладки.
У тебя голова умная, у меня голова умная.
Мы с тобой два друга, любим мы друг друга» – обнимаются.
12. Упражнение «Полет в парах»
Цель: повысить уверенность в себе и значимость каждого ребенка в глазах окружающих.
Дети встают в пары и под быструю музыку летают по залу. Когда звучит хлопок ведущего, то пары летят в противоположную сторону, но только вместе.
Так в один день Вороненок научился и летать, и каркать, а на следующий день в честь своего сына, который стал совсем взрослым и самостоятельным, мама Ворона устроила большой праздник, на который пригласила всех птиц, бабочек, стрекоз и многих-многих других, а на почетном месте важно восседала Старая Мудрая Ворона, которая помогла не только маленькому Вороненку, но и его маме.
13. Упражнение «Счастливый танец»
Цель: стимулировать физическую активность детей, способствовать улучшению эмоционального состояния детей.
«Каждый человек выражает счастье, радость по-своему, поэтому и показывать этот танец мы будем по очереди».