Витамины для Души. Добрые истории из жизни - страница 60

Шрифт
Интервал


Зумрат Кличева: Очень улыбнуло, такая теплая история.

Наталя Шумак & Татьяна Чернецкая



Идет урок, рассказываю про японскую поэзию. Про самураев, обычаи, кодекс Бусидо. Ближе к концу задумала и провожу мини-сочинение.

Десять минут. Пять – семь предложений. Рассказ о любой понравившейся гравюре. На столе их выложила ворох. Класс зарылся в открытки. Растащили по своим местам.

Сопят, пишут.

А на одной из первых парт неожиданно тихий Игорек. Тонкий, бледный, вредный двоечник. С таким ядовитым языком, что просто мама дорогая! Молчит. Потом морщит лоб и тоже что-то царапает.

Сдают мне сочинения. Возвращают на место открытки. Почти все. Замылили или потеряли одну-две, не больше. Расходятся, болтают о своем, важном.

А я складываю их труды в стопку. И есть окно между уроками, поэтому сажусь сразу оценки ставить.

Дохожу до работы Игорька. Вылетаю за грань реальности.

Картинка была неожиданная для него. Думала, что хулиган схватил изображение конного самурая. Или что-нибудь в этом духе. Нет. Девушка (или актер в гриме девушки, была такая специфика в классическом японском театре – играли только мужчины) с крошечным круглым аквариумом. В нем золотая рыбка.

Вы бы что сочинили? А теперь представьте, как вредный двоечник – ему одиннадцать лет – выводит кривыми каракулями что-то важное. Да, не только у меня скверный почерк. Сквозь все ошибки прорывается рассуждение Игоря, которое заслуживает быть процитированным.

«Передо мной японская красавица. В руке она держит (зачеркнуто). Изящной ручкой она держит маленький аквариум с золотой рыбкой. Думаю, что она такая же пленница, как эта рыбка. Гейша или актриса? Мы никогда не увидимся. Но кажется, что я ее знаю. И мне ее жаль».

Перевела дыхание. И поставила отлично, несмотря на безграмотность. Не русский язык – мировая культура. Смысл рисунка Игорь прочувствовал круче иных искусствоведов.

Дня через три на меня налетела их класснуха.

– Что такое? – интересуюсь.

– Почему у Петрова пятерка по вашему предмету?

– Потому что заслужил.

– Чем?

– Умом, талантом.

Не знаю, чем Игорь занимается сейчас. Надеюсь, у него все в порядке.


ЧИТАТЕЛИ КОММЕНТИРУЮТ ИСТОРИЮ

Наталья Сергеева: В детях зарыты такие сокровища... Копать и копать… Молодец мальчишка!

НелляНелля: За вредностью и обличьем отъявленного хулигана тонкое чувство прекрасного и душа правильного мальчишки. Двойка могла убить в его душе эти зачатки доброты, восприятия прекрасного. Я бы тоже поставила ему «5».