Ринувшись к раковине, я протянула руку к крану, желая холодной воды. Не удивившись, что она полилась, я приложила холодную руку. Стало полегче. Повторив так несколько раз, я замедлила бег мыслей и, наконец, взяла над ними верх.
Подняв голову, я увидела Корсо, который со стыдом на глазах смотрел на меня.
– Извини, я не хотел тебя напугать, – проговорил он.
– Ничего, это ты извини, я напугала тебя, – покачала я головой.
– Напугала ты там, на полигоне. Мы с Синой не успели ничего сделать, только книгу с заклинанием унесли. На всякий случай.
– Молодцы, – похвалила я. – То-то ректор меня спрашивал, что я читала.
– Ты сказала? – грустно спросил он.
– Нет, конечно! – возмутилась я. – Своих не выдаем! Но он запретил мне появляться на полигоне. А мне нужно отрабатывать заклинания. Ведь память-то у меня теперь абсолютная, – я подмигнула малышу, и он обрадованно захлопал в ладоши.
– Все получилось?
– Да! Я чуть не умерла, но теперь я помню все! Всю свою жизнь из моего мира с самого первого дня, очевидно, ну и все, что здесь. Так что теперь я могу читать любые книги, не боясь, что что-то не запомню.
– Так это здорово! Поздравляю!
– Да, но мне надо отрабатывать знания, а как? – я поджала губы, думая, что мне, видимо, придется ночью прокрадываться на полигон. Не то чтобы меня смущало нарушение правил – в лагерях в детстве я каждую ночь куда-нибудь да таскалась, пока вожатые были заняты своими делами.
– Отрабатывай тут, – пожал элементаль плечиками.
– Так тут нельзя. Ректор мне это еще в первый день сказал.
– Нельзя, – подтвердил Корсо. – Но потому, что мы этого не любим. А так, с нашего разрешения, можно.
– Корсо, ты – чудо! – обрадовалась я и азартно потерла ладошки. – А кто будет контролировать, чтобы я чего не спалила или залила?
– Я и буду. Я же элементаль. Моя магия защищает дом.
Я клацнула зубами от радости, послала воздушный поцелуй малышу и села читать книги. Теперь совмещать учебник и «рабочую тетрадь» наверняка будет проще.
Новые знания моментально укладывались в голове. Не надо было возвращаться к старому, перечитывать и сопоставлять. Достаточно было просто медленно воспроизвести в памяти прочитанное. Главное – медленно. С этим возникали проблемы – мои мысли, ведь, как известно, мои скакуны. Но я училась. Особенно тяжело было перед самым сном и ночью, ибо мне все это еще и снилось.