На самом деле обработка экспериментальных данных проходит несколько более сложно, но суть остается.
Среднестатистический российский мужчина имеет рост около 175 сантиметров (кривая Б). Причем разброс, т. е. разница в росте между самым низким и самым высоким ростом, у мужчин несколько выше, чем у женщин. То есть мужчины сильнее отличаются друг от друга, чем женщины. И это касается не только роста, но многих других характеристик.
Разница в «нормальных» показателях для мальчиков и девочек воспринимается как норма, простите за игру слов, если речь идет о росте, но она же есть и в скорости овладения различными навыками, например, речью. Девочки начинают говорить раньше, говорят чище и лучше выражают свои мысли. Для родителей мальчиков это иногда оказывается трагедией, когда, выйдя на детскую площадку, мама вдруг обнаруживает, что ее любимый малыш такой неразговорчивый по сравнению с болтушками девочками. При этом всегда найдется такой мальчик, который заговорит раньше и чище любых самых разговорчивых девочек, или будет ниже ростом (точка С).
Про зеркальные нейроны
Пожалуй, самый главный тезис, к которому мы будем обращаться постоянно: личность ребенка формируется не столько под воздействием наших идей, слов, нотаций и убеждений, сколько в результате наших действий. И эти действия влияют двояко. Во-первых, ребенок старается научиться делать так, как делают родители. Это то, что на биологическом уровне обеспечивает выживание вида, потому что родители – наиболее значимые персоны и основные учителя. Во-вторых, ребенок старается приспособиться к собственным родителям, в том числе научиться защищаться от них и выживать рядом с ними.
Обратимся снова к термину презентация в Монтессори-педагогике. Он означает точный показ ребенку какого-либо действия или целой их последовательности. Это одно из базовых понятий, поскольку все обучение ребенка строится именно на презентациях-показах, которые ребенок воспроизводит.
Если двухлетнему ребенку мы скажем: «Теперь тебе нужно взять большим и указательным пальцами правой руки этот шнурок на расстоянии двух сантиметров от его конца. Большим и указательным пальцем левой руки взять бусину, так чтобы не закрывать отверстие пальцами. Затем, двигая правую руку, направить конец шнурка в отверстие и просунуть его туда на два сантиметра, после чего отпустить бусину левой рукой и взять ее правой, а затем перехватить конец шнурка левой рукой».