Обморок в новую жизнь - страница 70

Шрифт
Интервал


Глава 16: ПЛАНЕТА ВАЙСИРИОН
СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ АМИТАН


Прошло 10 месяцев с нашего прибытия на Вайсирион, мы с Айсулу успешно проходили обучение Космической Социально-исследовательской Гимназии и наши преподаватели были нами довольны. Мы исправно ходили на лекции, смотрели научно-познавательные фильмы, читали дополнительную литературу, решали задания, выдаваемые нашими учителями - это было всё как в обычном Университете. Что было не обычно, это ночные обучающие программы. Наши кровати были такими же, как и в реабилитационном центре на "Тикор", только с дополнительной функцией. Во время сна использовалась ментальная образовательная программа, так что материал мы усваивали ударными темпами. А вот медицинская составляющая наших кроватей следила за нашим состоянием здоровья, чтоб не допустить переутомления и перегрузок.

Мы изучали историю и состав Федерации, виды разумных существ населяющих её, а также их особенности. В общих чертах погружались в культурные, религиозные и бытовые традиции и обычаи народов, а также нас знакомили с законами Федерации. В каждом государстве, входящем в состав Объединённой Космической Федерации Систем и Планет существовали свои нормативно-правовые особенности, однако внутренние законы не могли противоречить законам Федерации. В случае юридической коллизии действовали законы Федерации. А еще нас обучали самым простым вещам таким как: вызов такси, правила дорожного движения, нумерация домов на улицах, выбор кафе для питания нашего вида. На некоторых заведениях общепита висели надписи, меню для каких видов разумных присутствует, но чаще всего имелись просто графические обозначения. Нам объясняли систему расчетов, систему кредитования, мало ли может понадобиться кредит, виды банков и кредитных организаций, как вызвать экстренные службы, как платить налоги, как заявить о нарушении прав и многое другое.

В качестве бесплатного курса я и Айсулу выбрали курс лекций: Этносы ОФКСП и их особенности. Здесь мы более подробно погружались в изучение видов и рас, их физиологию, культуру и религию. Если на общие занятия мы ходили вдвоём, то на дополнительных лекциях были в составе группы из 40 студентов из них только 7 женщин. Вот такой вот гендерный перекос.

Поселили нас с Айсулу в разных корпусах женского общежития. Мы естественно возмутились такому произволу. Но наш куратор, добродушный старичок лир Ааф, нас успокоил. Пояснив, что это для нашего блага, иначе мы будем общаться только между собой, и не интегрируется в студенческое сообщество. И мы интегрировались.