. Основной вопрос, связанный с развитием и совершенствованием Личности, звучит так:
«Что я должна сделать, чтобы мне было хорошо?» Однако настоящее духовное совершенствование она воспринимает как блажь людей, не желающих жить «нормальной жизнью».
Личность считает, что «духовно» развивается, встречаясь со знаменитостями, организуя салоны, посещая элитные клубы и т. п. Делает всё, чтобы стать значимой для знаменитостей и авторитетов и получить их одобрение.
Часто «святая жизнь» эгоистов требует каких-то жертв в виде традиционных ценностей. Например, ухода в монастырь или отказа от чего-либо, что на самом деле необходимо, и т. п. За это эгоисты приобретают то, что возвышает их над обычными людьми, и взращивают гордость за свою исключительность и избранность по отношению к другим.
Личность, одержимая эгоизмом, не способна к духовному обучению, но зато всегда стремится «присосаться» к тому, у кого есть хоть какой-то запас Сердечной силы и человеческих энергий. Однако, чем больше Личность впитывает человеческих энергий, тем меньше она становится… И этот процесс у неё сопровождается потерей интереса к духовному развитию…
Вообще Личность предпочитает поучать других, а не учиться, потому что свои стереотипные знания и навыки считает самыми правильными и совершенными. В этом случае она даже готова стать Духовным учителем. По её мнению, Духовный учитель – это «главный», «хозяин», безраздельно пользующийся благами, которые предоставляют ему ученики. «Хозяин» восседает на троне (деревянном, железном и т. п.), одет в мантию (обычно из красного бархата, подбитого горностаями) и украшен короной (возможно, даже из золота). Подобный образ Духовного учителя – это апофеоз воображения Личности.
Подобный «Учитель» не имеет своего оформившегося мировоззрения, не понимает смысла человеческой жизни, поэтому создаёт противоречивые системы миропонимания, всячески стараясь подчинять себе людей и распоряжаться их жизнями. Разными средствами он удерживает их в зависимости от себя. Чтобы подчинять и властвовать, для Личности такого «Учителя» очень важно своё мнение и представление о жизни внедрить в других. Это обусловлено её стремлением к доминированию.
Для стяжания здоровья Личность использует медицину с её лекарствами и прочей атрибутикой, а также группы здоровья, натуропатию, тренажёрные залы и целителей… Личность бегает, занимается моржеванием, йогой, шейпингом и аэробикой, оставаясь эгоистической. Подобным образом жизни она также утверждает своё превосходство над другими и презирает всех, кто не занимается тем же.