Анастасия с тревогой
глядела на нахмуренное лицо царицы: по-видимому, не все написанное
понравилось царице. Травница не понимала, чему именно хмурилась
царица. Изложенные тезисы были теми, о которых говорила сама Юлия:
чистота в лазаретах, кипячение воды и обработка стальных ножей
паром, использование настоек и мазей в качестве предотвращения
эпидемий. Но если все так же, тогда в чем дело? Видимо мысли
немолодой травницы отразились на ее лице столь отчетливо, что
царица оторвалась от бумаги и улыбнулась. Напряженность в комнате
начала спадать.
-Настасья, не трясись ты
так, все написано хорошо, так как … в моих заметках, разве что про
хирургию добавлено. Но прошло то больше года, как лекарская рота
придана в распоряжение Генштаба. Где прописанные неточности в
подготовке, предложение по пересмотру обучения, может, требуется
уделить больше внимания чему-то другому кроме хирургии и первой
помощи, ведь как писал его величество – обработка ранений не менее
важна, чем само лечение.
Травница открыла рот, но
тут же закрыла: поняла, что оправдываться в собственной глупости не
лучшая идея. Но царица не собиралась облегчать задачу помощнице: в
последние месяцы Юля частично отошла от проверки деятельности
подчиненных. Судя по отсчетам, подобная практика принесла больше
пользы, чем разочарований: управление зарождающейся структурой
начального образования и лекарских школ упорно шло к намеченной
цели.
Благодаря усердию и воле
Петра Первого в России появились первые учебные заведения:
Навигационная и Артиллерийская школы, открылась Московская Академия
– вторая ступень просвещения для священнослужителей после
семинарии. Именно в ней по указу патриарха Иерофана готовили
миссионеров, настоятелей монастырей и церквей. От Церкви государь
требовал в первую очередь именно понимания религии, для чего
собственно она нужна. Нет, не богословские диспуты, он хотел, чтобы
каждый священнослужитель стремился к укреплению позиции православия
и просвещения народа в нужном для государства ключе.
Ректором Академии по
решению Синода был выбран митрополит Ростовский Дмитрий. Негласное
добро сей достойный муж получил и от царя, благо тот помнил его по
недавним выборам патриарха. Ростовский митрополит вкупе с
новгородским митрополитом Иовом относились к вопросу просвещения
подчиненных со всей серьезной. Каждый из них понимал необходимость
преобразований, а главное полезность знаний для каждого священника.
Так что в столь серьезном деле царь мог положиться на ростовчанина
целиком и полностью, ну а если тот в силу непонимания не оправдает
надежд, то его может сменить Иов – проректор Московской
Академии.