Тайна олимпийского символа. Проект летней смены с более чем 100 сценариями мероприятий - страница 2

Шрифт
Интервал


Но не заметили, Темные Боги, что маленькая звездочка – отражение олимпийского символа, солнечным зайчиком отразилась в капельке дождя.

Богиня Справедливости дала маленькой звездочке волшебную силу – благодаря дождю – слезам неба, маленькая звездочка многократно отразилась в гранях капель. И рассыпалась по всему свету.

Легенда гласит, что тот, кто соберет все маленькие звездочки, соткав из них Звездное покрывало, узнает ТАЙНУ ОЛИМПИЙСКОГО СИМВОЛА (так как звездное покрывало затмит темное).

В течение истории (смены), каждый отряд (команда), выполняя предложенные задания, зарабатывает маленькие звездочки, и создает свое Звездное покрывало. В конце истории (смены) подводятся итоги – выставка командных (отрядных) Звездных покрывал. Все отлично справляются, но ни одно из покрывал не смогло закрыть темного, и тогда ребята принимают решение, что, только собрав воедино все покрывала, они смогут победить Темных Богов! Общее ликование! Фанфары!





Ожидаемый результат:

– создание психологически комфортных условий для развития и успешной социализации участников проекта;

– сформировано информационное пространство проекта по теме «Олимпийские игры»;

– активное участие детей и подростков в мероприятиях проекта;

– сформированы новые знания, умения, навыки по теме проекта;

– создание условий для применения на практике полученных знаний;

– создание условий для успешного формирования коммуникативных качеств личности.

Методическое приложение

Отрядное мероприятие «Мы вам рады!»

Цель: Создание условий для знакомства участников с территорией лагеря, с педагогическим составом, друг с другом.

Место проведения: отрядное место

Необходимое оборудование:

– карточки с играми

– необходимый реквизит к играм

Форма одежды участников: свободная

Методические рекомендации:

– Обязательно создание психологически комфортной атмосферы в процессе мероприятия.

– Игры подбираются с учетом возраста участников.

Описание (сценарий дела):

Вожатые предлагают детям познакомиться друг с другом в легкой игровой форме:

Компот.

Участники располагаются в кругу. Их задача – приготовить некий «компот». Сделать это можно следующим образом: первый участник назвывает какой-либо фрукт (или ягоду), который он кладет в «коллективный компот», при этом называемый им фрукт (или ягода) должен начинаться на ту же букву, что и его имя (или фамилия), например, Ира – ирга, Гена – груша, Лена – лимон и т. д. Каждый участник должен сначала назвать имена тех, кто уже положили в «компот» что-либо и что именно они туда положили, а потом уже назвать своё имя и тот фрукт (или ягоду), который он собирается положить, например: «Сергей положил смородину, Аня – абрикос, Кирилл – калину, Илья – изюм, меня зовут Антон и я положу в „компот“ алычу».