— А ты хотела бы быть в отряде "Темных Рыцарей?", — не умолкает Алекс, от чего начинает меня раздражать сильней. Лишние замечания — минус в мою карму.. А вылететь из Академии, я не хочу.
— Не знаю, — задумываюсь над словам Алекса, но отгоняю эти тучные мысль прочь.
— Туда берут сильных, как ты, — его комплимент, показался мне, настолько детским, что, я чуть ли не расхохоталась вслух. Однако, Алекс был на полном серьёзе.
— Возможно,— отвечаю ему шепотом.
— Мисс Аврора Джонсонс,— от внезапной произнесенной моей фамилии, содрогнулась на стуле. — Я Вам не мешаю?
— Извините Профессор Серпик..
— Я бы на Вашем месте сидел ниже травы, с вашей то успеваемостью.
Многие преподаватели, почему то испытывали ко мне неприязнь. Будто бы я низшее существо, которое не имеет право на голос и существование. Они вечно меня валили на экзаменах, слишком пристально наблюдали на уроках, да даже в свободное время не ущемляли себя в том, чтобы сделать мне замечание. Впрочем, были и такие как: Нэйшел Пак (профессор Зельеварения), Мишон График-Пэлбоу (профессор некромантии), которые всегда искренне рады видеть меня.
Мы с Алексом замолчали. Профессор кинув на последок грозный взгляд, продолжая объяснять новую тему.
— Заклинание Эспроу Докдхэльд поможет Вам создать купол, под стать вашей стихии. - Профессор сотворил небольшой купол, в который помещался сам, однако, не проронил при этом, ни единого слова. Все мы, когда нибудь, научился такое делать, если войдем в гармонию со своей стихией. А по началу, нам приходится зубрить такие странные заклинания, которые помогают нам и нашей стихии. Профессор убирает купол, добавляет: Миссис Джонсонс, продемонстрируйте нам свои способности!
“Черт!” — чертыхаясь про себя, услышав вновь свою фамилию. Каждый урок, Профессор Серпик отыгрывается на мне, публично унижая перед другими учениками. Но, с другой стороны, я и сама хороша, что попадаю не редко в какие-нибудь передряги, на что, собственно, и обращают строгие учителя, как Профессор Серпик. Я лениво встаю из-за парты, направляясь к месту практики. Огромный круглый подиум на три ступени выше, чем каменный пол кабинета. Идя к нему, я ощущаю на себе взгляды других учеников. И знаете, это жутко раздражает!
Зайдя на него, встаю в стойку, выставив одну ноги вперёд и перенеся вес тела на вторую, скрещиваю указательный и средний палец на одной руке, негромко произнося: